如何有效提高英语输出和输入的比值?

发布网友 发布时间:2022-04-20 09:44

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热心网友 时间:2023-07-12 01:20

想要学好英语,除了牢记单词之外还需要做什么呢?背单词是“基础的基础”,是提高英语的“必要但不充分”条件。提升英语最主要的是充足的“输入”,才能确保有效的“输出”。

一、最主要的输入途径是“阅读”。这里指的“阅读”不仅仅是试题上的阅读理解,更多的是平时的英语读物。现在很多出版社推出了阅读系列,根据不同的年龄特点和词汇量对应不同阅读难度,如小升初700-800词汇量,中考1800-2000词汇量,高考3000-3500词汇量,四级4500-5000词汇量,六级6000-6500词汇量,考研5500-6000词汇量,专业八级13000词汇量……


这类读物通常取材于原版外文素材,然后根据阅读水平的等级做了相应的改变。另外还有出版社将世界名著的英译本改编成适合1000词汇量、2000词汇量或3000词汇量等不同水平的简易读物。有的配备注释,有的双语对照。可以按照自己的英语水平、阅读喜好选择适合自己的读物。


需要注意的是,如果选择双语读物,不要过分依赖译文的帮助,甚至感觉读汉语比较轻松,就舍弃了英文内容,这就完全背离了双语读物的初衷了。

二、听力材料也是“输入”途径之一。听力输入材料一定要选择理解度在90%以上的,否则“只听其音,不懂其意”,是起不到输入的效果的。在启蒙或初级阶段,以原版动画、儿歌为主,中级阶段以欧美影视、BBC、VOA、ABC广播为主,更高级别的还可以听演说、辩论、脱口秀等,尤其是脱口秀,听懂的前提不仅仅是词汇量、听音能力、更多的是英语思维、文化背景和反应能力。

三、复述和背诵。无论什么学段,将所学的课文或常规教材听熟、读熟、背熟,在听读背的过程中,所学的词汇、短语、句型循环出现,加深和巩固了所学内容,而且训练模仿能力和语言组织能力,大量的听读背还可以训练英语思维,这对于学习和掌握地道英语是最重要的,也是最有效的。

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