用German造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【German造句】内容，供您参考。
1、Would you prefer it if we spoke in German?(我们用德语讲好吗？)
2、I learned German from scratch in six months.(我从零学起，六个月学会了德语。)
3、They were heading towards the German border.(他们正前往德国边界。)
4、Rubella is just another name for German measles.(风疹只是德国麻疹的另一个名称。)
5、I heard a very angry man talking in German.(我听到一个怒不可遏的人说着德语。)
6、French and German were deemed essential.(法语和德语被认为是必需的。)
7、i started shouting in german， just for the hell of it.(我当时开始用德语喊叫，只是为了好玩。)
8、We started German in year seven.(我们在七年级开始学习德语。)
9、Their unit was shelling the German lines only seven miles away.(他们的部队正炮轰仅7英里外的德国防线。)
10、He's doing German at GCSE.(他在学习普通中等教育证书的德语课程。)
11、He's German by birth.(他是德国血统的。)
12、They worried that German companies would lose business.(他们担心德国公司会失去生意。)
13、She complimented him on his excellent German.(她夸奖他德语棒极了。)
14、Share prices slipped in sympathy with the German market.(受德国市场影响，股票价格出现下跌。)
15、Bands played German marches.(管乐队演奏了德国的进行曲。)
16、They spoke a sort of fractured German.(他们讲德语结结巴巴。)
17、She is British but also has German connections.(她是英国人，但也有德国亲戚。)
18、His voice had a very slight German intonation.(他的嗓音中有一点德语语调。)
19、Professor Hisamatsu spoke neither English nor German.(久松教授既不讲英语，也不讲德语。)
20、German interest rates will come down before long.(德国的利率不久就会降下来。)
21、She married a German.(她嫁给了一个德国人。)
22、The German government has outlawed some fascist groups.(德国政府已宣布一些法西斯团体为非法。)
23、Can you translate this passage into German?(你能把这一段文字译成德语吗？)
24、The German parliament is called the 'Bundestag'.(德国的议会称为Bundestag。)
25、My work involves translating from German.(我的工作包括德语翻译。)
26、He has a good grasp of German grammar.(他德语语法掌握得很好。)
27、Your English is infinitely better than my German.(你的英语比我的德语好太多了。)
28、Their German peers had a more developed sense of citizenship.(他们的德国同龄人对于公民的义务和责任有更成熟的认识。)
29、I wouldn't call German an easy language.(我并不认为德语是一门容易学的语言。)
30、The average German will enjoy 40 days' paid holiday this year.(德国人今年平均将享有40天带薪假期。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。