造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、Blessed are the poor.(神贫的人是有福的。)
2、the poor and uneducated did worst under these reforms.(穷人和没受过教育的人在改革中表现最差。)
3、the poor man's down to his last $5.(那个可怜的男人只剩下最后的5美元了。)
4、He passionately championed the poor.(他曾热情地捍卫穷人。)
5、It is dangerous to generalize about the poor.(对穷人一概而论是危险的。)
6、He was marked as an enemy of the poor.(他被列为穷人的敌人。)
7、They're waiting for the poor little rich girl to take a pratfall.(他们正等着瞧可怜的富家小姐出丑。)
8、The tax increases will certainly hit the poor.(增税肯定会加重穷人的负担。)
9、the poor chap's gone doolally.(这可怜的小伙子疯了。)
10、the poor little thing ! It's lost its mother.(这可怜的小家伙!没有了妈妈。)
11、the poor child never cried or protested when I was dressing her wounds.(在我为那个可怜的女孩清理包扎伤口时,她不哭不闹。)
12、I can't help feeling sorry for the poor man.(我不禁为这个可怜的男子感到难过。)
13、He dedicated his life to helping the poor.(他毕生致力于帮助穷人。)
14、Even the poor have their pride.(即使穷人也有他们的自尊。)
15、Wealth needs to be redistributed from the rich to the poor.(需要将财富从富人那里重新分给穷人。)
16、It's hungry—the poor little thing.(它饿了,这可怜的小家伙。)
17、The second prong of the strategy is the provision of basic social services for the poor.(该策略的第二部分是为穷人提供基本的社会服务。)
18、In some areas, the poor feel harnessed to their jobs.(有些地区的穷人感觉终身被套牢在他们的工作上。)
19、Conditions for the poor in Los Angeles have not improved.(洛杉矶穷人的生活条件还未改善。)
20、The worst part of the setup is the poor instruction manual.(安装过程中最糟糕的部分就是差劲的操作手册。)
21、The organization dispenses free health care to the poor.(这个机构为穷人提供免费医疗。)
22、the poor guy obviously didn't have any place to go for Easter.(这个可怜的家伙显然复活节没有任何地方可去。)
23、She was a champion of the poor all her life.(她终身都是穷苦人的卫士。)
24、Exorbitant housing prices have created an acute shortage of affordable housing for the poor.(过高的房价使穷人负担得起的房源严重短缺。)
25、the church here was left a bequest to hire doctors who would work with the poor.(这个教堂收到一笔遗产,用来雇用为穷人治病的医生。)
26、the poor child looks more dead than alive.(这孩子看上去半死不活的,真可怜。)
27、Most of that money goes to nonprofit organizations that run programmes for the poor.(那笔钱的大部分用于从事扶贫项目的非营利性组织。)
28、He was contemptuous of the poor.(他那时对穷人是心怀蔑视的。)
29、Gently! You'll hurt the poor thing!(小心点,你会弄痛这可怜的家伙的!)
30、the poor old sod got the sack yesterday.(那位可怜的老兄昨天给解雇了。)
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。