handicap造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
下面为您提供关于【handicap造句】内容，供您参考。
1、Despite her handicap， Jane is able to hold down a full-time job.(简尽管有生理缺陷，却能够保住一份全职工作。)
2、Age can be a handicap on both sides.(对双方来讲年纪可能是一个不利的条件。)
3、only in america are there handicap parking places in front of a skating rink.(只有在美国，残疾人停车位前面才有一个溜冰场。)
4、Now I play to a 9 or 10 handicap on a shorter， less difficult course.(现在我在较短而不那么困难的球道上遇到9到10个障碍。)
5、His vacuity was a handicap in these debates.(思想贫乏是他在这些辩论中的一个弱点。)
6、Consumers could overcome even that handicap if they were able to keep borrowing.(消费者如果有能力继续借贷，他们就可以克服这些障碍。)
7、Greater levels of stress may seriously handicap some students.(更高程度的压力可能会将一些学生置于不利地位。)
8、Some of Mr So’s expat colleagues speak hardly any English， which is obviously a handicap.(苏先生的一些同事几乎不会讲英语，这必然是生活上的障碍。)
9、He did not read up on his handicap.(他并没有深入的了解自己的残疾。)
10、The second handicap is more serious.(第二大缺陷更为严重。)
11、That is a handicap when it peddles itself to donors.(但当它向捐助国兜售自己时这个却是一项不利条件。)
12、He certainly does not dwell on his handicap.(他肯定没有老是想着自己的残疾。)
13、But the greatest handicap of the Japanese is their lack of imagination.(不过，日本人最大的问题是想象力匮乏。)
14、He lost his leg when he was ten， but learned to overcome his handicap.(他10岁时失去了一条腿，但学会了战胜自己的残疾。)
15、You are the handicap you must face. You are the one who must choose your place.(你必须面对的是你自己，仅有你自己可以决定自己的处境。)
16、So Australia’s position on the world map is no longer a handicap.(澳大利亚在世界版图上的位置不再是一个劣势。)
17、Not speaking the language proved to be a bigger handicap than I'd imagined.(事实证明不会讲这种语言造成的障碍比我所想象的大。)
18、Being a foreigner was not a handicap.(作一名外国人并不是一个不利条件。)
19、I see your handicap is down from 16 to 12.(我注意到你的差点从16降到了12。)
20、A history of long and effortless success can be a dreadful handicap， but， if properly handled， it may become a driving force.(长期不费力气就能取得成功的历史可能是一种可怕的障碍，但如果处理得当，它可能会成为一种推动力。)
21、It is arguable that this was not as grave a handicap as it might appear.(有证据证明，这一残障不像看上去那么严重。)
22、Another sister struggled with a severe mental handicap.(他的另一个妹妹患有严重脑障。)
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。