用袍服造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、真田首如飞蓬，袍服破烂地走向荒原，要去唤醒被封印的早良亲王。

2、张启轻叹一声，忙接过袍服，这才发觉针脚细密匀称，竟比自己身上宫廷绣房做的还下心血，可见皇后的一片苦心。

3、江宁织造负责的御用彩织锦缎，苏州织造的绫、绸、锦缎、纱、罗、缂丝、刺绣及杭州织造处织造的御用袍服、丝绫、杭绸等。

4、老君赏了平和夫妻每人一套衮龙袍服，又赐平和宝剑一把，赐飞龙神针一枝，皆能取妖魔性命于千百里外，而且使用随心，变化不测。

5、贞松劲柏、茂林修竹、轻烟碧柳、落叶梧桐四种木系图案以银线分别绣到一到四代弟子的纯白色袍服之上，以示区分。

6、开始，袍服还只是一种纳有絮绵的内衣，故穿着时必须加罩外衣。

7、闻仲悲咽泣诉，将事情的经过细细说完，三仙齐动悲声，闻仲忙取袍服所包金蛟剪放于案上，三位娘娘展开，睹物伤情，泪不能干。

8、西河令丞、学宫学官等一应大小官员，早已闻知主君将至，纷然猬集衙署前，袍服济楚，肃穆恭立，一起列队迎候。

9、这种袍服是汉代官吏的普通装束，不论文武职别都可穿着。

10、服饰中有肚兜外面穿对襟开衫和肥裤装束，交领圆领衫袍服增多，有穿斜襟短衣者，衣褶纹沟明显，常用波折纹及斜线纹，腰间束带和扎蝴蝶结，成为新的时尚。

11、他的袍服雪白，一尘不染，仿佛雪海冰山中的一支腊梅，光鲜而亮丽。

12、稍有不同的是，她身着的袍服之上，就连那花纹，都是可怖骇人的血红色。

13、袍服紧紧包裹着全身每一寸肌肤，连面纱也垂了下来，避免炎日的煎灼。

14、王元智身后跟着七百二十九名袍服冠带的道士，都是长安道观里选出来的修为高深法力高强之士，他们每人手持各色幡幢，金风吹过，大袖飘飘，经幢翻飞，甚是壮观。

15、居于主位的是一位四十出头的中年官员，白面黑须，仪容端正儒雅，身穿二品袍服，自然就是那位久闻大名的武德之了。

16、众弟子纷纷起立，抖落袍服上土尘，紧随钜子身后，匆遽迈步而行。

17、这个人果然如众匪所言，一直背对着牢门，所以很难看到庐山面目，只能看到他身着青色宽领袍服，头挽高髻，正襟危坐，如渊凭岳峙一般，巍巍不动，如同槁木。

18、圣母穿的袍服，质地柔软，随着人体结构，有节奏有变化地垂下去。

19、袍服式样、图案构成均与南薰殿旧藏明朝帝王像相同。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。