关 教导处工作计划精选5篇
一、 指导思想坚持以人为本德育为先的方针,以提高教师的师德修养,学生的礼貌素养为重点,深入开展校园一日常规及其他丰富多彩的活动,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围,使教师的个人素养得到提高,学生的德智体美等方面都能得到发展。
二、 中心工作以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。规范班级及中队量化考核办法,完善班级各项综合考核评比措施;加强对班主任、中队辅导员及政教组长的培训,促进不一样层次德育工作者的专业成长。
三、 工作要点及措施:
(一) 严格常规管理,促进良好校 风的构成
1、 做好学生路队、卫生、课间操及眼保健操、卫生的检查评估工作。实行政教组长值日制度,培训好学生督查员,严格按照评估细则进行检查,做到日检查,周公布,月评比,把学生的养成教育落到实处。每月评比时采用过程评价与终结评价相结合,精确评价与模糊评价相结合,反馈到教师用分数,反馈给学生采用评价。
2、 组织开展好班队会。要求各班级按规定的主题组织召开班队会,并对开展状况进行检查,及时上交班队会材料,每月抽查一次班队会材料,并将检查状况及班队会材料检查 成绩一并计入班级及中队量化评估。
3、 促进班级文化建设,营造良好学习氛围。班级布置要有主题,贴合本班实际,突出班级特色,资料丰富,营造用心向上的学习氛围。
4、 出好每月一期的黑板报。规定每期主题,定时检查评比。
(二) 加强家校联系,促进学生健康成长
1、 充分发挥家长委员会作用,开展系列活动。根据教育局要求召开相关的会议,开展活动。
2、 开好全体家长会与部分家长会。学期初召开全体学生家长会,要求家长会时布置教室,会前交班主任及任课教师发言材料,会后上交材料。以后每月召开一次部分家长家长会,并 月底上交材料,时间自主确定。
(三) 开展各项活动,促进学生成长
1、 开好秋季运动会。各 班级要做好运动员的选拔与培训,认真组织,周密安排,成绩计入班级量化考评。
2、 办好冬季越野运动会,为参加县冬季越野运动会选拔动员。并力争在县冬季越野运动会上取得好的成绩。
3、 进行广播操比赛,规范学生的做操行为。
4、 学生成长档案袋评比。
5、 针对节日、纪念日开展相关活动。如中秋节教师节、国庆节、元旦等节日,开展爱国主义、传统文化等教育,让学生在活动中感悟德育。
6、 开展爱我校园活动,组织系列的活动,让学生在活动中受到教育。如:手抄报、小制作、作文 评选等。
(四) 进行培训学习,提高德育工作水平
1、 定期开展班主任、中队辅导员的学习培训活动,每月推荐学习材料,在博客上撰写学习笔记、学习体会,提高班主任及中队辅导员的个人素养及工作潜力。
2、 培训政教组长,成为班级管理的领头雁。让政教组长明确职责,既协助政教处作好各项检查评比工作,又能带领本组成员做好各项常规工作。
(五) 组织好教师值日工作。安排好大门口教师值班,带领学生督查员组织学生的路队及入校工作,督促学生养成良好行为习惯,确保学校正常、有序的教学秩序。
(六) 充分利班级博客。及时上传资料、定期检查评比。不断充实资料,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台, 家庭、学校、社会三者联系的纽带。
(七) 加强校内外德育阵地建设。办好红领巾广播站,不断完善和丰富德育室建设,开展丰富多彩的教育活动,丰富学生课余生活。附:每月工作安排:九月份:
1、 制定政教工作计划,各班(中队)制定本班(中队)工作计划,检评各班(中队)工作计划。
2、 重新划分各班卫生区。
3、 各班进行卫生大扫除,政教处进行检查。
4、 培训学生礼貌督查员。
5、 进行中队辅导员护导分工。
6、 黑板报检查。
7、 班队会开展状况检查。
8、 班级博客管 理使用状况检查。
9、 反馈各种检查状况。
10、 政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。1
1、 各班召开全体学生家长会。1
2、 健康校园申报工作及档案的整理。十月份:
1、 政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
2、 黑板报检查。
3、 班队会开展状况检查。
4、 检查礼貌督导员执勤状况。
5、 评比九月份班队会材料并反馈。
6、 反馈各种检查状况。
7、 各班召开部分家长会。
8、 举行秋季运动会。十一月份:
1、 政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
2、 黑板报检查。
3、 班队会开展状况检查。
4、 评比十月份班队会材料并反馈。
5、 反馈各种检查状况。
6、 班级博客管理使用状况检查。
7、 各班召开部分学生家长会。
8、 进行广播操比赛。十二月份:
1、 政教处每周进行两次抽查(检查项目随机)。
2、 黑板报检查。
3、 班队会开展状况检查。
4、 评比十一月份班队会材料并反馈。
5、 反馈各种检查状况。
6、 各班召开部分学生家长会
7、 迎接县局督导检查。一月份:
1、 做好放假前的各种准备工作。
2、 检查班级放假时教室状况。
3、 下发致学生家长的一封信。
4、 统计汇总反馈各班级中队成绩。
一、 指导思想