1、自我分析
（1）自身状况、
优势：具有一定的歌唱功底和音乐理论功底，具有较强的临场发挥能力和人际沟通能力；思维敏捷，表达能力流畅；在大学期间曾参加过校合唱队，有较强的团队合作能力，有2年的助教经验，曾勤工俭学；自强自立，吃苦耐劳、
劣势：成绩中等，在理论课上成绩平平，所以总成绩不高，没有拿过奖学金、身在一个普通的工人家庭，没有较强的人际关系做后盾，自身的教学经验不足、
（2）自身意向
家庭条件还可以，父母的身体健康，我希望可以在家里的本地或附近城市工作，其次是工作环境和待遇问题、希望工作能与音乐方向有关，这样可以更好的发展我的音乐方向、
（3）性格特点
我的性格倾向于乐观开朗，比较活跃，亲和力很强，在唱歌方向有造诣有发展潜力，交际能力较强，语言表达能力不错，能吃苦耐劳，喜欢安全而稳定的工作，不喜欢挑战和冒险，不喜欢趋炎附势拍马屁，不喜欢巴结上级领导，有进取心但无野心，喜欢做好自己，有很强的责任心和社会责任感、不喜欢争强好胜，喜欢行事低调，不喜炫耀，不攀比、
2、目标分析
（1）幼儿教师职业前景
幼儿教师的工作很好找，缺点是工资不高，在比较发达的城市工资高但消费也高基本呈正比趋势，所以相比较就业前景同样是非常的`严峻、目前很多大学也开设的学前教育专业，所以专科生的就业，只能说竞争力很强、就业前景很难，但是，对于农村，专科以上学历的中小学老师还是比较缺的、所以专科学历在偏远地区的中小学来说还是有相当的竞争实力的、
（2）现代老师的基本要求
做老师表面上是一种丝毫没有竞争力的职业，但是也是很不容易的，因为现在的21世纪对孩子的教育方向要求非常严格，老师不仅要有扎实的专业还要有其他知识的基础知识，我的方向是音乐老师，在孩子小的时候就要激发对音乐的鉴赏能力，提高孩子的音乐感，拓展孩子的音域、教学要有方法，师范技能过硬，语言表达能力强，由耐心，而且有心的教育理念、
3、可行性分析
第一个方向：
乡镇幼儿园（支教方向），通过支教，积累对幼儿教育方面的经验、尽管是小城镇的幼儿园，但是也足够积累某一方面的经验，在大城市做老师，也许在初期会很困难，也许一开始难以融合到幼儿园的基础中、所以，在乡镇幼儿园做支教工作有利于磨练自己，也有利于加强自我经验，使自己可以更快的提高、
第二个方向：
我是一个中等城市的人，所以我会选择在家里所在城市或者家里附近的城市工作，有利条件离家近，熟悉自己家城市或附近城市的路段及构造，即使不懂教育方面的工作，可以集中习惯工作方面的难题、在陌生的城市，总会要事先了解这所城市，所以这一方面就可以省略了，便可以更好的节约时间、
4、努力方向
俗话说得好：人无完人，没有十全十美的人的确没错、每个人都有自己的缺点和不足之处，当然我也有，所谓知错能改善莫大焉，所以有缺点的我也会积极整改，调整自己的不足，努力的做好一个优秀的幼儿教师、在未来工作中我会尽可量的发挥自己的优势，将自己的所能尽可量的教给每一个孩子、目前，我将会尽早的参加更多的教育实践活动，尽早的走进社会，认清社会形势，尽早做好准备，尽管日后的路有多困难也要坚持自己的最终目标、我的具体计划如下：
（1）在生活中多学习，多了解现在幼儿的具体情况、请教各科老师优秀老师的教学方法与技巧，在生活中注意观察，在幼儿园的实习过程中，注意做好课堂笔记，在幼儿遇到问题时，学习老师的处理方法并适当的协助老师解决力所能及的难题、
（2）加强练习，多多加强语言方面的表达，学习与幼儿之间的独特交流方法，熟悉幼儿学习的各种教材、在上学期间多看优秀老师做的教案和教学实录，争取在实习过程中更好地发挥、
（3）学习幼儿音乐方面的教学方法，加强幼儿歌曲方向的歌曲储备、增加自我音乐修养，提高自我音乐的欣赏能力、把最好的音乐学习方法传授给幼儿，使幼儿对音乐方面有足够的兴趣、
（4）提高接下来1年的学习，多在各种音乐比赛中展示自己，争取参加各有幼儿音乐教育实践活动，希望以此来弥补自身的不足之处，以便日后当一个优秀的幼儿教师做良好的准备。