我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,转眼间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?还是仔细地回顾一学期的工作吧:
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。本学期,结合新课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作。
教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
我任教三至六年级的美术课,(其中四年级三个班,五年级四个班,六年级五个班,还加三年级一个班)共计19节课,课时量比较大。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
本学年我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“六一文艺晚会”,“学生才艺表演”,“师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。
不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想开设美术兴趣小组,但由于种.种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创美术教学的新天地作出贡献。
回顾这学期所从事的初一初二美术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真反思改进。现作一番总结,以便择优汰劣,取长补短以待以后的教学水平更上层楼。
一、师德表现
关心集体,以校为家。响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生,做学生的好朋友。
二,课堂教学
美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。
三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。
四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。
五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。
六、其他
我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。识培训讲座,开展农村“六个一”环保活动。
一、教学计划贯彻情况
教学中认真遵照教学大纲要求,认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时按质地完成了本期的教育教学工作。
二、教学工作
在教育教学工作中,我认真遵照《教学大纲》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。同时在课堂上认真上好每一节课,把自己所学的知识尽心的传授给学生,使学生学到了一定的基础知识,掌握了美术的基本技能和技巧,同时也学会了发现美和创造美,提高了学生的审美能力。在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种转化成持久的情感态度。
三、经验和教训
1.教师要认真贯彻本教学大纲的精神,处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能,努力培养学生健康的审美情趣,提高中生的审美能力。
2.要贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。
3.教师应加强示范,并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。
4.要关心美术教学的改革和发展,积极进行教学改革实验,努力提高教学质量。
5.对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重,并鼓励大胆创进和个性发挥,即着眼于实际成绩,更注重未来发展。
美术教学工作总结光阴似箭,日月如梭。转眼间20xx年3月至20xx年7月学年度的美术教学工作已经圆满结束了,为了更好地在新学年度顺利地开展好教学工作,现在将20xx年3月至20xx年7月份学年度的美术教学工作总结如下:
一、政治思想表现方面作为一名入党积极分子,我努力向党组织靠拢,拥护党的领导,拥护党的正确路线、方针、政策。平时我坚持学习马列主义,毛泽东思想和“三个代表”重要思想,以不断提高自己的政治觉悟,完善自己健全的人格,作为一名人民教师,平时我努力学习《教师职业道德规范》,认真教书,认真育人,努力作到“身正为范,学高为师”。我热爱学生,团结同事,追求上进。以培养“四有”新人为宗旨,以培养具有“创造、创新”意识的人为指导,努力为祖国教育事业多做贡献。另外,我积极配合学校,作好各项政治思想宣传活动,同时,又积极参加社会各项公益活动。总之,我能认认真真干好本职工作,踏踏实实做人,无悔于良心。
二、业务工作能力方面我受过良好的美术教育专业培训,掌握着最新的美术教学理论和新知识理念,具有较好的美术专业功底。在教学中,我注意教学和社会实践、应用美术的联接和交融,注意学生想象力、创造力、形象思维能力的开发和培养,注重将多种教学方法综合运用于课堂,激发学生学习兴趣和创作热情,使学生主动,兴趣地学习、去创造。并收到了良好的教学效果。我能够深钻教材,抓住教材的重难点,找到突破重难点的方法,力求使教材的基础性、科学性和开放性趣味性得到有机地结合,注重学生情感、态度、价值观的培育养成。我能够合理设计课堂教学,使教学生动活泼又难易适中,易于学生掌握。在教学中,我关注学生各年龄段的心理特征和成长需要,注重学习过程中对美术活动的多角度的体验和尝试,注重学习内容的知识结合。在教学组织形式方面采用多种活动方式,根据学情,选择尝试运用。设置情景教学,激发学习热情,提高以情导入,以趣启智,注重学习活动中学生之间的交流互动,从而使学生主动,兴趣地去学习,去创造。活的课堂教学,使学生创造出了一幅幅,一件件,妙趣横生,形象生动的儿童美术作品,我也培养出了一批具有审美素养和审美能力的学生和美术兴趣小爱好者,塑造出了一个个纯真的真、善、美的灵魂。本学期,我工作积极主动,具有较强的事业心和责任感。我爱好自己的专业,也更爱我的职业。我坚持深钻教材,认真备课。我讲课语音柔和,生动有趣。学生都爱听。同时,课下我又积极征订《中国美术教育》,《书画报》等美术教学杂志和报刊,认真学习新的教育教学理论,了解新的美术教育动态,以指导我的美术教育教学工作,培养更多的与社会接轨的新时代学生。老师爱学生,学生才会爱老师,才会爱学习。本学期我尊重学生,爱护学生,从不打骂学生。师生平等,教学相长。我尊重学生的思想和建议,鼓励学生的创新和创作,维护学生的利益和心声。甘为人梯,倾我才以滋学生,为培养更多的人类社会的有用人才而努力奋斗!
三、教学成绩总结在学校领导的支持和关怀下,加上我自身的努力与踏实,学生们的勤奋和好学,在工作上我们取得了不错的成绩。首先,学生们的审美素养和审美能力都得到了普遍提高。其次,学生学习美术的兴趣浓厚,美术创作和设计能力都有很大提高,能够进行独立创作与自我表现。再次,通过本学期的'美术学习,学生们的美术技能也有所提高,能够运用各种绘画材料进行创作表现。最后,在20xx年10月团举办的绘画、书法、手抄报比赛中,我辅导的绘画和手抄报作品有20余名学生获奖。在20xx年年底,我辅导的7幅绘画作品在第9届冰雪情全国师生摄影邀请展中,获得了3金,3银,1铜的好成绩。在20xx年学校庆祝六一的绘画手工手抄报大赛活动中,我辅导的绘画作品有12幅获奖。20xx年3月至7月间,我设计的《计划生育宣传板报》和《安全生产板报》在团比赛中荣获一等奖,《扶残助残宣传板报》在团比赛中获第二名。另外,我还积极配合学校搞好各项宣传工作,本学期共写横幅11条,出黑板报6块。标语80条。写宣传稿件件。为促进我校精神文明建设作出了应有的贡献。以上是我20xx年6月至20xx年7月学年度的教学工作总结,今后我会更加努力,认真教书育人,积极完成学校分配的各项任务。努力使自己成长为一个新时代的新型进步青年。
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