小学第29个爱国卫生月活动总结

　　今年四月是我国的第24个爱国卫生月，为进一步推动学校卫生整洁行动的开展，有效预防和控制春季传染病的发生和流行，提升学校环境质量，营造优美、健康、和谐的学习环境，我校根据陇西县教育体育局《关于开展第24个爱国卫生月活动的通知》文件要求，积极开展各项卫生工作，现总结如下：

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

　　卫生工作是学校工作的重要组成部分，学校十分重视卫生工作，专门成立了以校长为组长、主管校长为副组长、总务处和全体班主任为成员的卫生工作领导小组，全面领导学校卫生工作，各班设有卫生委员和卫生监督员，形成畅道无阻的卫生工作网络，做到分工明确，责任到人。

　　我校制订了《卫生工作检查制度》、《学校一日常规》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校卫生工作顺利实施，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。

　　接到文件后，学校按照上级文件精神，结合学校周五例会时间，就做好第24个爱国卫生月活动进行进一步的安排和部署。

　　二、明确任务，精心部署，推动活动深入开展。

　　(一)加大宣传力度，营造良好环境氛围。

　　学校结合实际，利用教职工例会、周一升国旗仪式、主题班会、黑板报，发放宣传资料等形式，进行爱国卫生月主题宣传，号召全体师生积极参与治理环境，从而营造了浓厚的舆论氛围，引导广大师生自觉参与到活动中来。

　　(二)突出整治重点，全面开展爱卫工作。

　　1.坚持一日常规管理。学校狠抓常规卫生工作，把卫生区域安排到各班，各班劳动委员认真安排每日的班级和环境卫生，学生早中晚实行三扫三洒制度，各值周组每天检查各班的卫生打扫情况，周五汇总成绩，在周一的升国旗仪式上进行总结，颁发流动红旗，并把卫生评分作为班主任和班级考核的重要依据之一，从而确保了校园的全天净洁。

　　2.积极开展学雷锋示范岗活动。学校结合当前学雷锋热潮，设臵学雷锋示范岗，鼓励学生或捡纸屑，或及时清洁走廊、路上、公共场所的纸条、纸团、包装袋、小瓶子等。这样为24小时保持校园洁净提供了实际有效的保证，同时这些学生能够起到相互督促和榜样的作用，使那些不讲卫生的同学有所收敛，有利于人人讲文明，人人讲卫生的良好习惯的形成。

　　3.加强寄宿学生的卫生管理。一是宿管人员每天都督促校内住宿学生做好宿舍的卫生打扫，值周组成员每天晚上认真组织宿舍检查，做好卫生评比工作;二是六个寄宿生巡查小组每周至少进行一次校外寄宿生检查。各检查人员经常教育寄宿学生做好个人卫生，要求学生经常把自己的衣服、被子拿出来晒太阳，做到勤换衣服、勤洗头、勤洗手、不随地吐痰、不乱吃零食、不乱扔生活废品。

　　4.做好食堂卫生工作。学校要求每位工作人员上班时间穿好工作服，同时做好个人卫生，学校食堂管理小组成员经常检查食堂物资采购、储存、生产加工、卫生等环节，做好留样记录，严防食品安全事故的发生。从而加强了对食堂的督促管理，确保了师生的饮食安全。

　　5.做好学校环境整治工作。第六周各班进行了校园环境整治活动，着重对包干区花园杂草、纸屑等废弃物进行清理;第八周各班对包干区花园种植各种花草，学校加大投入，种植三叶草对教学楼前两个花园进行美化，使整个校园顿显清洁，通过绿色陪衬和红花点缀，校园呈现一片生机昂然。学校雇佣一辆“三轮车”对垃圾台进行清理。

　　6.重视师生身心安全。学校积极与新建卫生院联系，对全校师生进行了一次体质健康检查，建立了健康档案，从而确保了师生身体健康。

　　总之，通过开展爱国卫生月的活动，我们学校师生一起动手做了一些实际工作，使我们学校的环境卫生发生了很大改变，今后，我们要持之以恒，巩固成果，同时我们也意识到搞好校园环境卫生是一项艰巨性任务，因此，我校将认真寻找差距、积极进取，努力为广大师生创设一个美好的校园环境。

小学第29个爱国卫生月活动总结

　　今年4月是全国第29个爱国卫生月，根据市教育局、高新区爱卫办《关于开展第二十五个爱国卫生月活动的通知》精神和，上级主管部门的工作要求为目标，我园结合园所实际，在爱国卫生月期间以“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有，讲究卫生，消灭四害;移风易俗，保障健康”为主题，在各园范围内开展“爱国卫生月”活动，具体做了以下工作：

　　一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。

　　卫生工作一直是幼儿园的重要工作，幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此，我园十分重视卫生工作，专门成立了卫生工作领导小组，全面领导校园卫生工作，根据工作实际需要，分设卫生工作领导小组，健康保健教育领导小组，除四害安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人。

　　为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《食堂卫生制度》、《保健室工作人员岗位职责》等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使幼儿园环境卫生、饮食卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

　　二、上下齐心、同抓共管，促“爱国卫生”活动顺利开展 4月初，园领导组织全院师生召开了“爱国卫生月”专题会议，统一了思想，提高了认识，并做了精心的活动安排。保教处还召开教师会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。争取卫生月活动以培养全园师生文明健康的生活方式，树立健康意识，提升全园师生的整体素质和校园文明的程度。

　　三、工作有计划、活动有目标，工作见成效

　　(一)启动阶段——宣传动员活动拉开活动月的帷幕(4月初) 召开全体教职工会议，全面部署爱国卫生月的各项活动及具体要求，明确任务，落实责任。开展爱国卫生月宣传活动，充分发挥黑板报、标语、口号、以及孩子们的美术作品等各种行之有效的宣传办法进行宣传。宣传内容主要是指宣传健康生活环境、宣传规定、宣传讲文明、树新风、防疾病保健康和卫生知识。

　　(二)实施阶段——形式多样的活动将卫生月活动推向高潮

　　1、“人人动手，创造健康环境”活动(4月5日—4月10日) (主要负责部门：赵军霞 )

　　(1)各班级彻底清理整治各班级教室、寝室、卫生间等场所室内外卫生，清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染。

　　(2)清除园内死角的垃圾污物，加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

　　(3)集中开展食品、饮水和公共场所卫生大检查，严把病从口入关。

　　(4)大力开展除“四害”(老鼠、苍蝇、蚊子、蟑螂)活动。

　　(5)在日常管理中由带班教师对孩子及家长进行的卫生安全教育：吃不洁食品;选购食品要注意检查生产日期;不到没有营业执照的小卖铺买东西等等。

　　2、“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有”活动(4月15日)

　　卫生月期间，在全园开展“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有”活动。由园长向全园师生发起倡议，自觉抵制“随地吐痰，乱扔垃圾”等不文明、不健康行为，在全园弘扬文明、健康的良好风尚，以最佳的状态来建设良好的育人环境。(负责人：李建强)

　　3、“讲究卫生，消灭四害;移风易俗，保障健康”的活动(4月22日)

　　首先，垃圾每日清理，彻底清除卫生死角，清理杂草和积水处，有效消除蚊蝇孳生地;其次，利用清明、周末假期中在园区分别投放鼠器和灭蟑药，并在幼儿回园时彻底收拾干净;第三，对园区内的草丛、树丛喷洒杀虫药物，消灭蚊蝇和各类虫害;害入内;第四，每天在幼儿离园后对教室和午睡室采取紫外线消毒、杀蚊等措施;同时还组织教师学习了“四害”的传播疾病途径以及“灭四害”的正确方法和最佳时机。(负责人：李林娟)

　　(三)、检查、验收阶段——活动有成效，查找不足(4月29日)

　　1、每周的值周人员组织进行日常卫生检查和周四的卫生大扫除保健员的检查验收。

　　2、通过检查，对在活动中认真组织、落实好的保育员予以表扬;对敷衍了事，落实情况差的班级，予以限期整改。

　　(四)、总结阶段

　　此次卫生月活动中，以“爱国卫生，人人参与;健康生活，人人享有”为主要内容，园领导对各班级在活动开展过程中进行督查。

　　爱国卫生月即将过去，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我园将要加大爱卫工作力度，进一步实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。我们深深懂得，卫生文明健康校园环境既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“爱卫”理念，提高“爱卫”活动实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学第29个爱国卫生月活动总结

　　今年4月是全国第二十九个爱国卫生月，学校领导高度重视，结合学校实际，围绕“远离病媒侵害，你我共享健康”这一活动主题，以“清洁卫生、除害防病”为主线，开展“小手拉大手”教育活动。通过丰富的活动内容，让广大师生学习和了解卫生知识，形成崇尚健康生活方式，养成文明健康的行为，营造“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的爱国卫生新局面，取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下：

　　一、健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“第二十六个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第二十六个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置，同检查，同考核验收。使“第二十六个爱国卫生月”活动常抓不懈，常抓常新。

　　二、加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过黑板报、宣传栏、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性。德育处利用校园网络这个平台发信息告知每一位家长。让家长在家教育子女注意卫生和配合村里做好灭鼠、灭蟑螂活动，防止中毒事件发生，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了“人人关注卫生、人人爱护卫生、人人维护卫生”的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三、落实责任，消除死角。

　　学校进一步完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级，每个班在班主任带领每天对清洁区进行彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净，无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，红领巾监督岗学生利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘，无乱涂乱，黑板及时擦，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四、加强督促，养成习惯。

　　1、切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

　　2、德育处加大卫生工作的检查力度，少先队大队部开展“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育，各组室也做好卫生保洁工作。

　　3、卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，年级组长承包组室卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五、加强教育，注重实效。

　　1、各学科渗透卫生教育知识，利用班队课、安全教育课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2、针对春季多疾病的特点，各班班主任利用主题班会对学生进行一次春季常见传染病预防知识的教育。让学生明白什么是流感，什么是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎样预防。

　　3、发动师生积极参加环境卫生整治活动，种草、植树，做好校园美化、净化、绿化工作。

　　4、加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾，及时清理果皮箱的垃圾污物，保证环境卫生整洁。

　　5、为把爱国卫生月活动深入人心，德育处组织学生进行手抄报的编写，在学生编写的基础上每班挑选5张好的作品在橱窗上展示，让学生在编写和观看中学到更多的卫生知识。

　　6、学校重视预防传染性疾病和除"四害"工作。春季是传染病高发期，学校不定期的喷洒消毒液，防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康。

　　“珍视天空,关爱大地;抵制污染，保护环境;清洁校园，从我做起;美化环境，人人有责!”.我们要以爱国卫生月为契机，加大爱卫工作力度，真抓实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境，促进身心和谐、健康地成长。

小学第29个爱国卫生月活动总结

　　今年四月是全国第__个爱国卫生活动月，为改善学校及周边环境卫生面貌，提高师生的文明意识、卫生意识和环境意识，积极巩固“贺州市文明卫生城市”的成果工作，根据管理区教育局有关文件精神，我校积极开展了“第__个爱国卫生月”的活动。通过全校师生的共同努力，取得了显著的成效。现将活动开展情况总结如下：

　　一.健全组织，加强领导。

　　学校成立了由校长陈昌栋为组长的爱国卫生领导小组，具体部署和实施爱国卫生月活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，上下一盘棋，确保“第__个爱国卫生月”活动的有序开展。并将“第__个爱国卫生月”活动列入教育教学工作的重要内容，和教育工作同布置、同检查、同考核验收、同总结表彰，使“第__爱国卫生月”活动常抓不懈、常抓常新。

　　二.加强宣传，提高认识。

　　为了使爱国卫生月活动人人皆知，班喻户晓。学校加大了活动的宣传力度，通过主办黑板报、国旗下讲话大力宣传爱国卫生工作的重要性和必要性，使全体师生认识到开展爱国卫生活动与个人、学校、家庭、社会息息相关，形成了崇尚健康生活方式，养成文明健康行为的良好氛围，提高了学生防范疾病的自我保护意识和能力，促进了科学文明的生活方式和卫生习惯的养成，激发了师生追求美好生活的热情，营造了讲卫生光荣，不讲卫生可耻的校园氛围。

　　三.落实责任，消除死角。

　　学校完善了清洁区责任制，把全校的清洁区划分到了每一个年级、每个班。利用卫生大扫除时间，对清洁区进行了彻底的清扫，重点是花坛、厕所，使所有清洁区达到了地面干净、无纸屑、无杂物、无落叶、无痰迹，彻底消除卫生死角。各班严格执行学校卫生工作管理条例，值日少先队员利用课余时间坚守岗位，维护班级环境卫生区域，并随时保洁，做到了墙壁、窗台、天花板、日光灯管、宣传牌无积尘、无乱涂乱画，黑板及时擦，小黑板摆放整齐，讲桌上教师用品和学生作业本摆放整齐。

　　四.加强督促，养成习惯。

　　1.切实抓好学校常规卫生工作的监察力度

　　(1)每天的晨扫坚持不懈。

　　(2)卫生大扫除的检查评比及时公布。

　　(3)值日少先队员利用课间活动检查实施到位。

　　2.各班加大卫生工作的管理力度。加大卫生工作的检查力度，少先大队部开展好“好习惯伴我成长”活动，对学生进行良好行为习惯养成教育和环保意识教育。

　　3.卫生工作实施领导承包责任制，行政领导负责包年级卫生区域，班主任承包班级卫生区域，天天巡视检查并做好考核评比记载。经常对学生的个人卫生，学校的环境卫生进行检查、评比，保障学校环境卫生干净整洁，学生个人卫生良好，卫生不留死角。对卫生工作好的班级和个人进行表彰奖励，促使学生养成良好的卫生习惯。

　　五.加强教育，注重实效。

　　1.各学科渗透卫生教育知识。利用健康教育课、班会课、校本课程和综合实践课对学生进行传染性疾病的知识再教育，增强学生卫生防疫意识。

　　2.举办心理健康知识讲座。利用教师培训时间给全体教师讲解心理健康知识。

　　5.清洁工加大校内清扫力度，认真落实清扫保洁制度。及时清扫办公楼道、厕所，及时清运垃圾、及时清理果皮箱的垃圾污物。食堂工作人员确保食堂清洁卫生，食品卫生，保证师生生命健康。

　　6.学校重视预防传染性疾病和除“四害”工作。防止“四害”传媒疾病的发生和流行，确保师生身体健康和学校财产安全。

　　7.大力治理脏、乱、差。学校投入专项整治经费，落实了卫生工作人员，对学校厕所及绿化带进行了彻底整治，美化了环境，提高师生工作和学习环境质量。

　　我校在“第__个爱国卫生月”活动中，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。今后，我校将继续加大爱卫工作力度，进一步苦干、实干，争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩，更好地宣传爱卫工作和开展爱卫工作，为创建“卫生优秀学校”做出积极贡献。