家长开放周安排方案

一、活动目的：

充分体现公开、透明、坦荡的民主管理思想，加强学校、教师、家长之间的沟通，共同关注学生健康成长。让家长走进校园，走近班级，了解学校，让家长了解子女在校学习、生活情况，从而更好地配合学校教育，形成有效的“三结合”教育格局。

二、活动主题：

公开透明 家校共导 幸福发展

三、活动对象： 全体家长 全体师生 四、活动安排： 日期 5月9日 5月10日 时间段 全天 7:40—8:10 8：15—8：50 9:00—9：50 10:00—11:00 11:10前 13:30—2:00 2：05—2：40 2：50——3：40 二年级 3:50—4:50 5:00前 5月11日 7:40—8:10 8：15—8：50 9:00—9：50 10:00—11:00 11:10前 13:30—2:00 2：05—2：40 2：50——3：40 四年级 3:50—4:50 三年级 年段 一年级 地点 校广场 各班教室 五楼 报告厅 各班教室 校广场 各班教室 五楼 报告厅 各班教室 家长离校 校广场 各班教室 五楼 报告厅 各班教室 校广场 各班教室 五楼 报告厅 各班教室 鲍少红 班主任 参观成果展 上课老师 主持人 鲍少红 班主任 主讲人及内容 参观成果展 上课老师 筹备、办学成绩展示 填写问卷调查表 朱诗东校长 陈国星校长 班主任 鲍少红 班主任 各科老师 参观成果展 上课老师 家长离校 填写课堂评价表 朱诗东校长 陈国星校长 班主任 各科老师 填写问卷调查表 朱诗东校长 陈国星校长 班主任 鲍少红 班主任 各科老师 参观成果展 上课老师 家长离校 填写课堂评价表 朱诗东校长 陈国星校长 班主任 各科老师 5:00前 5月12日 7:40—8:10 8：15—8：50 9:00—9：50 10:00—11:00 11:10前 六年级另行安排 5月13日

家长离校 五年级 校广场 各班教室 五楼 报告厅 各班教室 鲍少红 班主任 参观成果展 上课老师 填写问卷调查表 朱诗东校长 陈国星校长 班主任 各科老师 家长离校 家长问卷调查统计、家长建议汇总、班级材料收集 五、活动流程：

1、班主任通知到位。家长签到，到会率评比——校办负责 2、课堂开放——按照教务处公布安排上课。（提醒：课堂指名回答机会要均等；课堂语言亲切自然，民主平等；内容设计易懂；课堂氛围活泼上进；注意课堂规范以及学生抽屉等整洁）椅子摆放——班主任负责 3、集中流程：

（1）学生代表讲话（3分钟）——德育处负责

（2）家长代表讲话（5分钟）——家长服务中心负责 （3）陈校长讲话 4、分班流程

（1）科任老师期中工作情况反馈 （2）班主任班级情况汇报 （3）家长代表讲话

（4）家长学生互动——各班自我创意，真情互动。 六、相关要求：

1．5月9日下午班队课全校卫生大扫除，德育处组织检查，不过关的即时整改。学生打扫好教室、寝室、包干区卫生，不留卫生死角。5月10日前，校级领导巡视整个校园，查漏补缺，整改发现的问题。

2．班级文化再次修整布置，5月10日前完成。教室的黑板要布置好开会的主题等。

3．集中开会期间各班主任、副班要管好自己本班的纪律，不要给家长留下不好印象。

4、分班家长会时间学生集中寝室，由生活老师管理。如果要学生和家长一起开，由班主任自定。

5、留几个学生给家长泡一杯茶，双手捧上并说叔叔阿姨，辛苦啦！谢谢来参加家长会。

6、分班家长会每位老师要备好会，制作好ppt。几位发言老师要事先沟通好，不能出现口径不一致。认真挖掘学生的闪光点，委婉陈述学生的不足，特别不要在会上点名批评学生。正确引领家长教育，宣传学校正能量。

7、分班家长会上，全体老师要自信，有自己的思想，给家长放心、崇拜。同事之间要有相互补台的雅量。同时要注意个人形象，精神饱满，穿戴整洁，热情大方，举止得体。

8、家长、教师互动交流，耐心倾听记录，学会引领。 9、家长就餐听从后勤指挥——后勤保障部负责 10、门卫车辆管理：

协助门卫人员：体育组老师，引导家长把车辆停放在指定位置，保证车辆停放整齐，并保证校园及其周边交通畅通无阻；做好家长会期间的安全保卫工作；要语言文明，礼貌对待家长，千万不能与家长发生冲突。

11、门口家长接待：校办安排，负责家长签到，把家长引导到会场。 12、校园环境及会场布置：电子屏幕、音响——郭老师负责

会场横幅主席台桌椅、桌布——校办负责 摄影报道——校办

餐厅准备、各班级分发纸杯等——后勤 签到表和意见反馈表制作——家长服务中心

附：苍南实验学校家长开放周签到表 班级（ ） 序号 学生姓名 家长签字 序号 学生姓名 家长签字

2015学年第二学期家长问卷调查表

家长朋友：您好！感谢您在百忙中抽空来校参加家长会并填写问卷调查。以下问题请如实填写，本问卷不记名，但务必要把班级填写清楚。您对学校、班级、科任教师工作满意、较满意或不满意的请在对应栏目中打“√”，二年级家长对于科学教师一栏不需要填写。 班级：___________ 调查内容 评班副语价主班文类任 主教别 任 师 数学教师 英语教师 音乐教师 体育教师 美术教师 信息教师 科学教师 生活教师男寝室 生活教师女寝室 班主任对孩子的爱心、责任心，班级管理的有效性，和家长交流沟通的经常性灵您是否满意？学校规定教师不得组织任何形式的有偿补课，不得收家长的礼金、礼物、礼券，不得体罚孩子，您认为教师做得如何？ 您对课堂教学建议 您对学校的希望和建议

满 意 较 满意 不 满意