幼儿园大班疫情防控教案
一、 设计意图
近期冠状病毒得到一定程度的抑制， 我们还是不能 放松警惕， 因为这是一个长期的战斗， 小朋友虽然都 知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状， 保护自己， 病菌是 从哪里传播的， 还了解甚少。 因此我们觉得有必要在社会 人人都关心，连幼儿园孩子都关心的热点， 预设一节这样 的课， 让幼儿进一步知道怎样预防冠状， 保护自己的重要 性。
二、 活动目标
1 . 通过活动， 引导幼儿了解冠状的传播途径等基本 情况，知道相关的预防知识， 学会保护自己。
2. 通过看看、 讲讲、 编儿歌、 等各种有趣的形式， 让幼儿知道预防冠状的重要性。
三、 活动准备
环境创设：
1 . 老师和幼儿共同收集预防非典的图片， 布置成版 面。
第 1 页 共 4 页
2. 洗手歌的视频、 图片、 今天谁会赢的记分表、 奖 品若干、 电子版奖状。
3. 幼儿己学会儿歌拍手歌， 游戏洗手歌， 认识过一 些汉字。
四、 活动过程
（一） 让幼儿看看收集的图片， 自由讨论。
（老师让家长观察幼儿讨论的情况， 并对幼儿提出的 问题进行及时的归类）
1. 人们为什么要在冠状期间， 人多拥挤的地方戴口罩？
2. 老师指着冠状病毒的图片问： 你们知道那是什么？这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身 的病毒怎么会传到人身的？
3. 医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服？
4. 那冠状到底是一种什么样的病呢？
（二） 教师小结： 冠状是一种呼吸道传染病， 主要是通过飞沫及接触病人传播， 传播的速度非常快。
5. 在抗击冠状的过程中， 人们是怎么做的？
第 2 页 共 4 页
6. 那我们小朋友应该怎样预防冠状， 保护自己呢？
（三） 幼儿学习预防冠状的儿歌。
附参考儿歌：
预防冠状病毒
预防千万条， 口罩第一条。健康第一位， 不要吃野味。不往人群挤， 病毒不缠你。洗手很重要， 胜过吃补药。通风也要紧， 疾病无踪影。洗手儿歌
打开水龙头， 先来冲冲手。打小香皂， 开始搓搓手。
第 3 页 共 4 页
先援小手心， 再搓小手背。
然后再来交叉搓， 拇指转动一小周。 饭前便后要洗手，
病毒远离小白手。 天天洗手爱干净， 预防流感我能行。
戴口罩儿歌 左耳朵挂好，
右耳朵也挂好，
大棉布盖住小鼻子，
病毒再也进不来。
第 4 页 共 4 页
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容