姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题
1 . 下列加点字注音，全部正确的一项是（ ）
A．舳舻（zhú） 遒劲（jìn） 轧扁（zhá） 无动于衷（zhōng） B．桅杆（gǎn） 雕镂（lòu） 铃钹（bá） 惟妙惟肖（xiào） C．洞穴（xuè） 气氛（fēn） 冗长（róng） 迥然不同（jiǒng） D．俯瞰（kàn） 踌躇（chú） 纤维（xiān） 长途跋涉（bá）
2 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ） A．恣睢 禁锢 重蹈复辙 恪尽职守 B．憔悴 混淆 根深蒂固 不可名状 C．狼藉 吞噬 锋芒毕露 粗制烂造 D．尴尬 烦燥 诚皇诚恐 锐不可当
3 . 下列加点成语运用不恰当的一项是（ ） A．就算海枯石烂，我也会朝着自己梦想的方向努力。 B．目前，住房价格一涨再涨，令购房者叹为观止。
C．你也许有困惑， 而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
D．因为这个项目技术含量高，攻关难度大，所以涉及的研究领域至今无人问津。
二、基础知识综合
4 . 阅读这段文字，按要求答题。
土地失去水分滋润会变成沙漠，人心没有感激滋养会变得荒芜。不知感恩的人，注定是个冷漠自私的人。不知关爱别人，a 给了他阳光，日后 不会放射出自身的温暖。
没有一种给予是理所当然的，没有什么是必须和应该的。所以，没有一种领受是可以无动于衷、心安理得的，都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚， b ，湖水会因一片落叶荡漾清波，一颗心更应对另一颗关爱的心充满感激之情。
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（1）请在a句处根据文意，填写一组关联词，使句子通顺。
（2）下列关于“鲜艳妩媚”和“荡漾清波”的解说，分析正确的一项是（ ） A．两个短语都是动宾短语。 B．两个短语都是并列短语。
C．前者是并列短语，后者是偏正短语。 D．前者是并列短语，后者是动宾短语。
（3）请在b处横线上补写一个句子，使之构成一组排比句。
三、现代文阅读
阅读文段，回答问题 盲道 文/张丽钧
①上班的时候，看见同事夏老师正搬走学校门口一辆辆停放在人行道上的自行车。我走过去，和她一起搬。我说：“车子放得这么乱，的确有碍校容。”她冲我笑了笑说：“那是次要的，主要是侵占了盲道。”我不好意思地红着脸说：“您瞧我，多无知！”
②夏老师说：“其实，我也是从无知过来的。两年前，我女儿视力急剧下降，到医院一检查，医生说视网膜出了问题，告诉我说要有充分的心理准备。我没听懂，问要啥充分的心理准备。医生说，当然是失明了。我听了差点昏过去。我央求医生说，我女儿才二十多岁呀，没了眼睛怎么行？医生啊，求求你，把我的眼睛挖出来给我女儿吧！那一段时间，我真的是做好了把双眼捐给女儿的充分的心里准备。为了让自己适应失明以后的生活，我开始闭着眼睛拖地擦桌、洗衣做饭。每当晚自习给学生辅导完功课，我就闭着眼睛沿着盲道往家走。那盲道，也就两砖宽，砖上有十道杠。一开始，我走得磕磕绊绊的，脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上，石头绊倒过我，车子碰伤过我，我多想睁开眼瞅瞅啊，可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里，我就硬是不叫自己睁眼。到后来，我在盲道上走熟了，脚竟认得了那十道杠！我真高兴，自己终于可以做个识路的盲人了！……也就在这个时候，我女儿的眼病居然奇迹般的好了！有天晚上，我们一家人在街上散步，我让女儿解下她的围巾蒙上我的眼睛，我要给她和她爸表演一回走盲道。结果，我一直顺利地走到了家门口。解开围巾，我看见走在后面的女儿和她爸都哭成了泪人儿……”
③听了夏老师讲述的故事，我开始深情地关注那条人间最苦的盲道，国内的、国外的、江南的、塞北的……我
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向每一条畅通的盲道问好，我弯腰捡起盲道上碍脚的石子。有时候，我一个人走路，我就对自己说：“喂，闭上眼睛，你也试着走一回盲道吧。”尽管我的脚不认得那十道杠，但是，那硌脚的感觉于瞬间真切地从足底传到了心间。我明白，有一种挂念深深地嵌入了我的生命。痛与爱交织着，压迫我的心房。
④就让盲道畅通地延伸吧！
选自天津教育出版社《孩子施舍的天堂》 5 . 下列说法符合文意的一项是（ ）
A．上班时夏老师搬走学校门口的自行车，原因是因为车子放得乱，有碍校容。 B．夏老师练习走盲道是担心她的女儿有一天失明，想在以后给女儿做示范。
C．夏老师女儿和丈夫哭成泪人儿的原因夏老师在回家的路上被石头绊倒和被车子碰伤了。 D．我听了夏老师讲述的故事后，在行动上对盲道给予了关注。
6 . 第②段中说“我女儿的眼病居然奇迹般的好了”，为什么？下列推断不符合可能的一项是（ ） A．医生的诊断可能有偏差，夏老师女儿的眼病并没有医生所说的那么严重。 B．夏老师练习走盲道感动了医生，感动了上帝。 C．夏老师女儿坚持对视网膜眼病进行治疗。 D．家人的关爱和女儿良好的心态。
7 . 第③段划线句子所说的“痛与爱交织着”，作者为什么这样说？ 8 . 结合全文，说说怎样让盲道畅通地延伸？ 阅读贾平凹《我不是个好儿子》，回答各题。
①在我四十岁以后，在我几十年里雄心勃勃所从事的事业、爱情遭受了挫折和失意，我才觉悟了做儿子的不是。母亲的伟大不仅因为生下血肉的儿子，还在于她并不指望儿子的回报，不管儿子离她多远又回来多近，她永远使儿子有亲情，有力量，有根有本。
②七年前，父亲作了胃癌手术，我全部的心思都在父亲身上。父亲去世后，我仍是常常梦到父亲，父亲依然还是有病痛的样子，我醒来就簌簌落泪，要买了阴纸来烧。在纸灰飞扬的时候，突然间我会想起乡下的母亲，又是数日不安，也就必会寄一笔钱到乡下去。寄走了钱，心安理得地又投入到我的工作中了，心中再也没有母亲的影子。
③老家的村子里，人人都在夸我给母亲寄钱，可我心里明白，给母亲寄钱并不是我心中多么有母亲，完全是为
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了我的心理平衡。而母亲收到寄去的钱总舍不得花，听妹妹说，她把钱没处放，一卷一卷塞在床下的破棉鞋里，几乎让老鼠做了窝去。我埋怨过母亲，母亲说:“我要那么多钱干啥?零着攒下了将来整着给你。你们都精精神神了，我喝凉水都高兴的，我现在又不至于喝着凉水!”去年回去，她真的把积攒的钱要给我，我气恼了，要她逢集赶会了去买个零嘴吃，她果然一次买回了许多红糖，装在一个瓷罐儿里，但凡谁家的孩子去她那儿了，就三个指头一捏，往孩子嘴一塞，再一抹。孩子们为糖而来，得糖而去，母亲笑着骂着“喂不熟的狗”，末了就呆呆地发半天愣。
④小时候，我对母亲的印象是她只管家里人的吃和穿，那时少粮缺柴的，生活苦巴，我们做孩子的并不愁容满面，平日倒快活得要死，最烦恼的是帮母亲推磨子了。常常天一黑母亲就收拾磨子，在麦子里掺上白包谷或豆子磨一种杂面，偌大的石磨她一个人推不动，就要我和弟弟合推一个磨棍，月明星稀之下，走一圈又一圈，昏头晕脑的发迷怔。磨过一遍了，母亲在那里筛箩，我和弟弟就趴在磨盘上瞌睡。母亲喊我们醒来再推，我和弟弟总是说磨好了，母亲说再磨几遍，需要把麦麸磨得如蚊子翅膀一样薄才肯结束……
⑤我成不成什么专家名人，母亲一向是不大理会的。一部《废都》，国之内外怎样风雨不止，我受怎样的赞誉和攻击，母亲从未说过一句话。当知道我已孤单一人，又病得入了院，她悲伤得落泪，要到城里来看我，弟妹不让她来，不领她，她气得在家里骂这个骂那个，后来冒着风雪来，她的眼睛已患了严重的疾病，却哭着说:“我娃这是什么命啊?!”
⑥我告诉母亲，我的命并不苦的，什么委屈和劫难我都可以受得，少年时期我上山砍柴，挑百十斤的柴担在山砭道上行走，肩膀再疼腿再酸也不能放下柴担的，从那时起我就练出了一股韧劲。而现在最苦的是我不能亲自伺候母亲!父亲去世了，作为长子，我是应该为这个家操心，使母亲在晚年活得幸福，但现在既不能照料母亲，反倒让母亲还为儿子牵肠挂肚，我这做的是什么儿子呢?把母亲送出医院，看着她上车要回去了，我还是掏出身上仅有的钱给她，我说，钱是不能代替了孝顺的，但我如今只能这样啊!母亲懂得了我的心，她把钱收了，紧紧地握在手里，再一次整整我的衣领，摸摸我的脸，说我的胡子长了，用热毛巾捂捂，好好刮刮，才上了车。眼看着车越走越远，最后看不见了。我回到病房，躺在床上开始打吊针，我的眼泪默默地流下来。
9 . 文中有三次落泪，请分别用一句话概括落泪的原因。 第一次落泪： 第二次落泪： 第三次落泪：
10 . 从记叙顺序的角度来分析第四段在文中的作用。 11 . 从人物描写的角度赏析文中第⑥段划横线的句子。
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12 . 作者为什么认为“自己不是一个好儿子”?试结合全文分析原因，并联系实际谈谈你的认识或感悟，不少于80字。
四、句子默写
13 . “母亲”是一个伟大的名词，是一个崇高的称号，对母亲的赞美也是一个永恒的主题。请从你的积累中选出最有代表性的句子来赞美母亲。（俗语、歌词、诗句等都可）
五、对比阅读
阅读下面两段文言文，完成下列小题。
[甲]十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
[乙]故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔；故君子有不战，战必胜矣。
14 . 下列句中加点词的意思和用法，与“此诚危急存亡之秋也”中的“之”相同的是（ ） A．肉食者谋之 C．域民不以封疆之界
15 . 解释下面句中加点的词语。 （1）肉食者鄙，未能远谋（________） （2）亲戚畔之（________） （3）小惠未徧（________）
（4）威天下不以兵革之利（________） 16 . 翻译句子。
（1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）故君子有不战，战必胜矣。
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B．辍耕之垄上 D．天下顺之
17 . 在甲段中，曹刿认为作战能取胜的根本原因是什么？乙段作者阐述了自己的什么主张？他们的政治主张有什么共同点？中国历史上有许多“得民心”的君王，请简述一例。
六、诗歌鉴赏
阅读下面古诗，回答问题。 登飞来峰 王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
18 . 这首诗处处写景，又另有所指，如“浮云”既是实写眼前景，又比喻当时的保守势力。诗中的“最高层”，字面是指____________，实则指________________________。
19 . “不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”两句与杜甫《望岳》的哪两句诗在表达上有异曲同工之妙？简要说说本诗中这两句包含着怎样的哲理？
七、名著阅读
20 . 名著阅读。
（1）《红星照耀中国》是美国记者______所著，曾易名为《______》。
（2）根据下面内容，写出《红星照耀中国》中相应的人物。选段中的他分别是谁？
①他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些弯曲，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨突出。（___________）
②他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他讲英语有点迟缓，但相当准确。（__________）
③他身材魁梧，像老虎一样强悍。虽已年过半百，但仍很健康。他不知疲倦。据说在长征中，他曾经携带许多伤兵。还在当国民党的将领时，他的生活就和士兵一样简单。他不计较个人财物——除了马匹。他真喜欢马。（__________）
八、综合性学习
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21 . 参与“话说天水历史名人”综合性学习活动，完成后面小题
（1）请你列举至少四位天水历史名人________、________、______、_________。
（2）活动中，需要你介绍一位天水历史名人。为完成任务，你将采访有关人士，如xx馆长、xx教授、xx 老师等，请你电话预约被采访对象（语言简洁得体，校名、姓名一律用“x“代替）
_________________________________________________ （3）请你根据需要拟定两个采访问题。
_________________________________________________
九、作文
22 . 写作
岁月无痕，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有一段段记忆在你的生命中留下深深的痕迹。每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
生命的长河中，时时处处都有感动的存在，请以“ 里的感动”为题，写一篇文章。 要求：①先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整。②文体不限，诗歌除外，不少于600字。
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