部编版三年级语文上册第八单元综合检测
满分：100分 试卷整洁分：2分
积累运用（50分）
一、拼音乐园。（11分）
1.给多音字选择正确的读音，打“√”。（3分）
（1）她得过小儿麻痹症，腿脚落（luò lào）下了残疾，走路总是落（luò lào）在．．
同学们后面。
（2）语文老师是刚调（diào tiáo）过来的。 ．
（3）虽然条件恶劣，但大家依然艰苦奋斗（dǒu dòu）。 ．
（4）白求恩大（dà dài）夫不愿意离开大（dà dài）家，不愿意离开自己的阵地。 ．．2.读句子，根据拼音写字词。（8分）
（1）bān zhǎnɡ的演讲生动极了！教室里不时爆发出rè liè的
zhǎnɡ shēnɡ。
（2）每一lì粮食都来之不易，我们要懂得珍xī。
二、字词积累。（10分）
1.写出带有下列偏旁的字。（4分） 目木
氵 艹
2.照样子，连一连。（6分）
诚实 凝视 犹豫 中断 果然 诚恳 危险 缓慢 注视 镇静 连续 果断 镇定 果真 迅速 安全 三、选一选。（10分）
1.下列节奏划分不正确的一项是（ ）（2分）
A.群儿/戏于庭 B.一儿/登瓮 C.光持/石/击瓮/破之 D.足跌/没水中
2.读句子，选择能表现人物当时内心情感的词语。（6分） A.快乐 B.感激 C.紧张、自卑、痛苦
（1）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。（ ）
（2）她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。（ ） （3）英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。（ ） 3.下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A.《司马光》一文选自《宋史·司马光传》。
B.《掌声》一文以“掌声”作为文章题目，是因为“掌声”是本文的线索，正是那次掌声改变了英子对待生活的态度，点明了文章的主旨。
C.《灰雀》这篇课文中“男孩说：‘没……我没看见。’”是因为男孩不确定自己看没看到灰雀，所以说话迟疑。
四、按要求写句子。（6分）
1.列宁也没再问那个男孩。 列宁已经知道男孩是诚实的。（用关联词连成一句话） ____________________________________________________________________ 2.那只灰雀在枝头唱歌。（扩句，至少扩两处 ）
_____________________________________________________________________ 3.照样子，补充句子。
爱是同学们热烈的掌声，带给英子鼓励和自信。
（1）爱是________________________________________________。 （2）爱是________________________________________________。 五、日积月累。（5分）
1._____________若爱其身。 2.不迁怒，______________。 3.__________________，有礼者敬人。
4.__________________，暖于布帛；_________________，深于矛戟。
六、研学旅行活动结束了，状状准备写一篇作文，下面是他画的思维导图。请读思维导图，
完成练习。（8分）
1.这篇习作的题目是（ ）（2分） A.研学旅行真有趣 B.有趣的活动
2.这篇习作从__________、__________、__________、__________这几个方面来写。（4分）
3.他们玩了哪些项目？（ ）（多选）（2分） A.军训 B.健身运动 C.外出参观 D.水上项目
阅读天地（20分）
七、课内阅读。（10分）
群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆弃去，光（ ）石（ ）瓮（ ）之，水迸，儿得活。
1.按原文填空，在括号里填入合适的字。（3分） 2.用“____”画出描写事情起因的句子。（1分） 3.写出下列句子的意思。（2分） 光持石击瓮破之。
____________________________________________________________
4.一个小孩跌入水中，其他人的表现是_____________________，而司马光是__________________，从中可以看出司马光遇事__________、___________。（4分） 八、课外阅读。（10分）
海贝项链
来到北戴河的鹰角崖下，我看见一个穿花布衫的十多岁的小姑娘，她手里提着一串用海贝穿成的项链。小海贝一颗颗匀净光滑，显得可爱极了。我喜出望外，立刻从小姑娘手里买下一串。这时，伙伴们在催促我去登鹰角崖了，我连忙付了钱，急急忙忙去追赶走远了的伙伴们。
在鹰角崖上，正当我欣赏迷人的风光时，忽然感到有人在拉我的衣角，回头一看，却是那个穿花布衫的卖海贝项链的小姑娘。
“阿姨，您刚才买的项链儿，拿错了。”她说话很着急。“什么，我拿错你的东西了？”我没听明白她说的话，真有些丈二和尚——摸不着头脑。她擦了擦额前汗湿的
头发，露出一对小虎牙，天真地笑了：“清早上山，我摔了一跤，在大石头上磕坏了两串项链儿。还没等我收起来，就让您挑走一串儿。我想起这事儿，就急忙追您，找您。”
我从衣袋里掏出刚才买下的那串项链，仔细看了看，果然有几个小海贝已经掉了角，裂了缝，样子不那么可爱了。小姑娘举起另一串海贝项链，诚恳地说：“阿姨，给您换这一串吧，我仔细看了，每个海贝都很好！”我望着这个小姑娘，一颗颗细密的汗珠从她秀气的鼻尖上渗出来，那红扑扑的脸颊上，还带着一丝抱歉的笑意。我的心被深深地感动了。我想，我得到的，不单单是一串海贝项链，还有一个海滨小姑娘淳朴的美好品质，它比任何东西都更美丽！ 1.根据短文内容选择正确的答案。（4分） （1）第1自然段中“我喜出望外”是因为（ ）
A.“我”来到了北戴河的鹰角崖下。 B.“我”在鹰角崖欣赏迷人的风光。 C.海贝项链匀净光滑，很可爱。 D.卖海贝项链的小姑娘很可爱。
（2）卖海贝项链的小姑娘急着追上“我”，是因为（ ）
A.她少找给“我”钱了。 B.她拿错了“我”的东西。 C.“我”多拿了她的东西。 D.“我”买的项链是被磕坏了的。
2.认真读短文中画“____”的句子，联系上下文想一想，再填空。（4分）
（1）从“细密的汗珠”“渗出来”可以看出小姑娘_____________________________。 （2）从“带着一丝抱歉的笑意”可以看出小姑娘_______________________________。 3.短文最后一句说：“它比任何东西都更美丽！”你认为这里的“它”指的是什么？（2分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 九、按要求作文。（30分）
你玩过哪些游戏？把你玩得最高兴的一次经历写出来和大家分享吧！ 要求：1.把事情的经过写清楚。
2.语句通顺。 3.350字左右。
第八单元综合检测参考答案
一、1.（1）lào√ luò√ （2）diào√ （3）dòu√ （4）dài√ dà√ 2.（1）班长 热烈 掌声 （2）粒 惜 二、1.眼 睛 湖 海 桃 杨 菊 蒲 三、1.C 2.（1）C （2）A （3）B 3.C
四、1.因为列宁已经知道男孩是诚实的，所以列宁也没再问那个男孩。 2.那只可爱的灰雀在枝头快乐地唱歌。 3.（1）下雨时的一把伞，带给我们帮助 （2）一阵春雨，滋润着大地 五、1.爱人 2.不贰过 3.仁者爱人 4.与人善言 伤人以言
六、1.A 2.时间 地点 人物 玩什么 3.ACD 七、2.群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。 3.司马光拿起石头砸破了水缸。
4.都扔下落水的孩子跑了 拿起石头砸缸 沉着冷静 机智勇敢 八、1.（1）C （2）D
2.（1）找“我”找得很辛苦
（2）对于给“我”破损的项链很不好意思
3.“它”指的是小姑娘淳朴的美好品质。
部编版三年级语文上册期末质量监测
三年级语文上学期
时间：90分钟 满分：100分
一、书写展示。（4分）
人心齐，泰山移。
二、积累运用。（48分） 1．看拼音，写词语。（10分）
2．给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）
宿舍（shě shè） 大夫（dài dà） 胳臂（bei bì） ．．．满载（zǎi zài） 稍息（shāo shào） 海参（shēn cān） ．．．禁令（jīn jìn） 呢喃（ne ní） ．．3．选字组词，用“\\”画去不恰当的字。（4分）
飘（杨 扬） 遮（挡 档） （伸 申）请 （饱 保）满 邮（漂 票） 玩（耍 要） （范 犯）罪 （脑 恼）袋 4．选择恰当的词语填空。（4分）
陆续 连续 继续 持续 （1）我军的伤员（ ）从火线上抬下来。 （2）暴风雪将（ ）到明天下午才能结束。
（3）白求恩大夫在手术台旁，（ ）工作了六十九个小时。 （4）他低下头，（ ）帮我把扣子钉好。 5．照样子，写词语。（6分）
百发百中（含数字） _______________ ______________ 提心吊胆（含人体部位） _______________ ______________ 一叶知秋（与秋有关） _______________ _______________ 6．按要求写句子。（5分）
（1）水泥道像铺上了一块彩色的地毯，真好看！（仿写一个比喻句）
________________________________________________________________________ （2）风在竹林中吹着口笛。（仿写拟人句）
________________________________________________________________________ （3）公园里盛开着五颜六色的红花。（用修改符号修改病句） （4）救命啊！救命啊！红头拼命叫道，我被牛吃了。（加上引号）
________________________________________________________________________ （5）照样子，写句子。 例：王老师急得直跺脚。 ．
妹妹高兴得________________________。 ____________得____________________。 7．我会背，还会写。（15分）
（1）“两岸青山相对出，_____________”选自诗人________的《________________》。 （2）两岸猿声啼不住，__________________。
（3）______________，暖于布帛；_______________，深于矛戟。 （4）一个篱笆三个桩，___________________。 （5）___________________，闻歌始觉有人来。 （6）___________________，无理寸步难行。
（7）《饮湖上初晴后雨》是______代诗人_________写的，诗句“__________________，___________________”用奇妙而又贴切的比喻，把__________比作__________，写出了西湖的神韵。 三、口语交际。（2分）
8．本学期我最喜欢读的童话是《__________________》。因为__________________________________________________________________________________________________ 四、阅读理解。（21分）
（一）阅读下面的文字，回答问题。（12分）
海滨小城（节选）
①小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在（ ）。
②小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像（ ），树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
③小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
④这座海滨小城真是又美丽又整洁。
9．将下列短语正确地填入文中的括号里。（填序号）（2分） A．一顶顶撑开的绿绒大伞 B．一片片红云中
10．“凤凰树开了花，开得那么热闹”中“热闹”的意思是（ ）。（填序号）（2分） A．（景象）繁盛活跃 B．热闹的景象
11．文段写了海滨小城的三个场景，分别是__________、___________、________。（3分） 12．第①②③段分别是围绕哪句话写的？请画上“____”。（3分） 13．第④段在全文中的作用是（ ）。（填序号）（2分） A．总结全文 B．启示下文 （二）阅读下面的材料，回答问题。（9分）
【材料一】 近视是我们青少年学生的一种常见眼病，被国家列为重点防治的6种学生常见病之一。近年中小学生健康调查显示，我国的近视率已接近30%，小学生中有22.7%的人患有近视，初中近视率猛增到55.8%，高中生中有70.3%的人戴眼镜，大学生近视比例高达80%，而且还有上升的趋势。
【材料二】 作业做得太晚，睡眠不足，过度地看电视、玩电脑等是造成近视的主要原因。预防青少年近视，眼科医生的建议是要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一个小时，不在太强或太暗的光线下看书，不边走边看书，一定要注意自己的写字姿势……
14．以上材料主要讲的是（ ）（2分）
A．青少年近视已得到有效控制。 B．青少年近视的相关问题。
C．近视已得到同学们的重视。 D．如何预防青少年学生常见的6种病。 15．从材料二中可以看出，造成青少年近视的主要原因有（ ）（多选）（3分） A．作业做得太晚，睡眠不足。 B．没有经常做眼保健操。 C．长时间看电视、玩电脑。 D．过早地戴近视眼镜。 16．从以上材料中可以看出，良好的用眼习惯不包括（ ）（2分）
A．不在太强或太暗的光线下看书。 B．看书、上网、看电视不要连续超过一小时。 C．要随意地多变换自己的写字姿势。 D．不边走边看书。
17．我知道良好的用眼习惯还有：________________________________________________
________________________________________________________________________________________________。（至少写两条）（2分） 五、习作天地。（25分）
18．在课间，你一定和同学玩过有趣的游戏，你一定收获了很多快乐。想一想，把你玩得
最高兴的一次经历写下来，和大家一起分享吧！要求：要把内容写清楚，语言通顺、字迹工整。
参考答案
二、1.郊外 乐器 掌声 荒野 或者 有趣 盛开 安静 翅膀 观察
2.shè√ dài√ bei√ zài√ shào√ shēn√ jìn√ ní√ 3.杨 档 伸 保 漂 要 范 恼 4.（1）陆续 （2）持续 （3）连续 （4）继续
5.示例：千军万马 万无一失 肝胆相照 脚踏实地 春华秋实 秋高气爽 6.（1）示例：美丽的大草原像是一块绿色巨毯。 （2）示例：小树摆动着枝叶向我们点头示意。 （3）红 （4）“救命啊！救命啊！”红头拼命叫道，“我被牛吃了。” （5）示例：蹦了起来妈妈累直喘气
7.（1）孤帆一片日边来 李白 望天门山 （2）轻舟已过万重山 （3）与人善言 伤人以言 （4）一个好汉三个帮
（5）乱入池中看不见 （6）有理走遍天下 （7）宋 苏轼 欲把西湖比
西子 淡妆浓抹总相宜 西湖 西子
三、8.示例：卖火柴的小女孩 与故事中的小女孩相比，我们的生活是多么幸福，她让
我懂得要珍惜如此美好的生活。（答案不唯一） 四、（一）9.B A 10.A 11.庭院 公园 街道
12.小城里每一个庭院都栽了很多树。 小城的公园更美。 小城的街道也美。 13.A
（二）14.B 15.AC 16.C
17.示例：严格控制用眼距离，不躺着看书，不勉强看太小的文字
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