电工电子实习目的与意义

电⼯电⼦实习⽬的与意义　　⼀、实习⽬的

　　1、⽬的和意义

　　实习是培养学⽣操作技能的重要环节，⽽技能的形式是通过观察、实践和反复练习实现的。以实习实例激发兴趣，讲电的应⽤时，可以突出模电、信号与系统知识的具体应⽤，使教学贴近⽣产和⽣活。通过这样的实习，使学⽣产⽣好奇⼼，凝聚学⽣的注意⼒，以保持兴趣。通过Protel软件的学习，提⾼学⽣电路分析能⼒，增强独⽴⼯作，独⽴思考的能⼒。同时在讨论中，培养了学⽣的团结协作能⼒。　　2、发展情况及实习要求

　　⼴州⼤学电⼯电⼦实习中⼼发展情况：2005年以来，学校正式启动了实验教学课程体系的建设，实验中⼼也建设了电⼯电⼦实验教学课程平台体系，配套进⾏了实验教研团队的建设。使我校实验教学改⾰⼯作得以蓬勃开展。

　　我们注重科研活动的开展。⽼师和实验技术⼈员均积极参与科学研究和实验教学研究，并取得不少成绩。学⽣科研也得到重视。通过开放实验室为学⽣科研和电⼦制作提供条件。⾃2001年以来，教务处以电⼯电⼦实验室(实验中⼼的前⾝)为依托建设了电⼦信息技术创新基地，学⽣在这⾥得到进⼀步培训。从2001年到2007年，学⽣参加全国⼤学⽣电⼦设计竞赛、实验⼤赛、挑战杯等竞赛活动，获得省⼀、⼆、三等奖多项。同时还培养了学⽣的创新、创业精神和实践能⼒。

　　实习要求： 在实习过程中，以及今后的专业知识学习过程中以⼯程⼈员应具备的基本素质为要求来锻炼⾃⼰。在每天的实习结束后，认真检查⾃⼰，看⾃⼰达到多少要求，还有什么不⾜，了解以后应该如何加强。　　⼆、实习内容

　　实习项⽬⼀：安全⽤电

　　违章⽤电常常可能造成⼈⾝伤亡，⽕灾，损坏仪器设备等严重事故。实验室使⽤电器较多，特别要注意安全⽤电。　　1、触电类型1)两相触电。2)单相触电。3)“跨步电压触电”,因电势差在⼈体中形成电流⽽触电。

　　2、造成触电的主要因素1)触电电流的⼤⼩。2)触电时间的长短。3)电流种类。4)电流途径。5)⼈体电阻。　　3、防⽌触电的措施　　1)不⽤潮湿的⼿接触电器。　　2)电源裸露部分应有绝缘装置　　3)所有电器的⾦属外壳都应保护接地。

　　4)实验时，应先连接好电路后才接通电源。实验结束时，先切断电源再拆线路。　　5)修理或安装电器时，应先切断电源。

　　6)不能⽤试电笔去试⾼压电。使⽤⾼压电源应有专门的防护措施。　　7)如有⼈触电，应迅速切断电源，然后进⾏抢救。　　8)测量绝缘电阻可⽤兆欧表。

　　9)在需要带电操作的低电压电路实验时⽤单⼿⽐双⼿操作安全

　　10)电动⼯具上标有“回”表⽰双重绝缘。

　　11)实验室内的明、暗插座距地⾯的⾼度⼀般不低于0.3⽶　　4、防⽌引起⽕灾

　　1)使⽤的保险丝要与实验室允许的⽤电量相符。　　2)电线的安全通电量应⼤于⽤电功率。

　　3)室内若有易燃易爆⽓体，应避免产⽣电⽕花。继电器⼯作和开关电闸时，易产⽣电⽕花，要特别⼩⼼。电器接触点(如电插头)接触不良时，应及时修理或更换。

　　4)如遇电线起⽕，⽴即切断电源，⽤沙或⼆氧化碳、四氯化碳灭⽕器灭⽕，禁⽌⽤⽔或泡沫灭⽕器等导电液体灭⽕。　　5)交、直流回路不可以合⽤⼀条电缆。　　5、防⽌短路

　　1)线路中各接点应牢固，电路元件两端接头不要互相结触，以防短路。　　2)电线、电器不要被⽔淋湿或浸在导电液体中。

　　3)三相电闸闭合后或三相空⽓开关闭合后，由于缺相会导致三相电机嗡嗡响、不转或转速很慢。

　　4)实验时，电源变压器付边输出被短路，会出现电源变压器有异味;电源变压器冒烟;电源变压器发热现象，直⾄烧毁。　　实习项⽬⼆：常⽤电⼦仪器使⽤(⼀)

　　主要学习常⽤的电⼯电⼦⼯具的⽤途、规格及使⽤注意事项。熟悉和掌握常⽤电⼯电⼦⽤具的结构、性能、使⽤⽅法和操作规范，将有利于我们提⾼⼯作效率和产品质量乃⾄保障⼈⾝安全。　　1、螺丝⼑

　　螺丝⼑，是⽤来拆卸和装配螺钉必不可少的⼯具。　　2、钳⼦

　　1)尖嘴钳：适⽤于狭⼩的⼯作空间或带电操作低压电⽓设备，也可⽤来剪断细⼩的⾦属丝。　　2)钢丝钳：⽤于夹断夹持⾦属薄板以及切断导线。　　3)剥线钳：适宜于塑料、橡胶绝缘电线、电缆芯线的剥⽪。　　3、电⼯⼑：适⽤于割削导线的绝缘⽪以及割削⽊桩和割断绳索。

　　4、低压验电器：⼜称验电笔，是检验导线、电器和电⽓设备是否带电的常⽤⼯具。　　5、辅助⼯具

　　1)镊⼦2)剪⼑3)锉⼑。

　　实习项⽬三：常⽤电⼦元器件的认识与检测　　1、电阻

　　电阻，全称是电阻器，是对电流起阻碍作⽤的元件。电阻是电⼦电路中最常⽤、最基本的电⼦元器件。在电路中，电阻主要起分压、分流、偏置、限流、负载等作⽤。　　实验步骤：

　　1)实物观看。2)⾊环阻值识读。3)正温度系数热敏电阻的检测：①室温状态下检测②加温检测4)实验线路　　2、电位器

　　电位器也叫可调电阻器。　　实验步骤：

　　1)实物观看2)静态测量3)实验线路

　　3、电容

　　电容，全称是电容器。电容在电路中具有隔直通交的作⽤，常⽤语级间耦合、滤波、去耦、旁路或者与电感线圈组成振荡回路。

　　实验步骤：1)实物观看2)电容值测量3)实验线路　　4、电感

　　电感与电容刚好相反，具有阻交流通直流的特性。电感常与电容⼀起⼯作，构成LC滤波器、LC振荡器。　　实验步骤：1)实物观看2)电感的通断检测3)电感的电感值测量　　5、⼆极管

　　⼆极管是由⼀个PN结、电极引线以及外壳封装构成。　　实验步骤：1)实物观看2)⼆极管的检测3)实验线路　　6、三极管

　　实验步骤：1)实物观看2)三极管的极性判断3)三极管参数hFE的测量4)实验线路　　实习项⽬四：常⽤⼯具的使⽤(⼆)、焊接⼯艺与焊接训练　　1、电烙铁

　　电烙铁是⼿⼯焊接的基本⼯具，是根据电流通过发热元件产⽣热量的原理⽽制成的。

　　电烙铁的使⽤：1)电烙铁的握法：反握法、正握发、握笔法2)电烙铁使⽤前的.处理3)电烙铁使⽤的注意事项　　2、吸锡器：不要⽤于拆卸集成电路等多引脚元器件。　　3、辅助⼯具：1)钢针;2)⼑⽚;3)防静电环;

　　4、焊接训练：1)准备施焊;2)加热焊件;3)熔化焊料;4)移开焊锡;5)移开电烙铁　　实习项⽬五：Protel的使⽤1──绘制电路原理图

　　(1)新建⼀个⼯程⽂件;(2)添加元件库;(3)放置元件;(4)编辑元件属;(5)放置电源与接地元件;(6)连接线路;(7)保存⽂件;(8)⽣成⽹络表⽂件。

　　实习项⽬六：Protel的使⽤2──绘制印刷电路图　　⼿⼯布线

　　(1)创建PCB⽂件;(2)绘制印刷电路板的边框;(3)装⼊所需要的PCB元件库;

　　(4)调⼊⽹络表;(5)元件⼿⼯布局;(6)PCB布线前的参数设置;(7)增加电源输⼊接⼝;(8)PCB⼿⼯布线;(9)保存⽂件。　　实习项⽬七：印刷电路板(PCB)的制作(宋体，加粗，⼩四号)　　1、必要的准备

　　(1)设计好电路的PCB图(2)敷铜板的磨边与清洁(3)配制三氯化铁溶液

　　2、打印;3、转印;4、腐蚀;5、清洗;(6)钻孔;(7)检查(8)去除保护层(9)涂助焊剂(松⾹⽔)　　实习项⽬⼋：电路组装及调试

　　调试前的直观检查:(1)连线是否正确(2)元器件的安装情况(3)电源供电(包括极性)　　信号源的连接是否正确(4)电源端对地是否存在着短路。　　调试步骤:(1)通电观察(2)静态调试(3)动态调试。　　实习项⽬九：电⼦整机产品装配

　　装配主要包括的内容有:电路板上元件的焊接、机箱上零部件安装、各个部件的连接、固定等。

　　印刷电路板的装配:1、元器件引脚的成型2、元器件的插装3、印刷电路板的焊接4、易损元器件的焊接。　　连接:导线与接线端⼦的焊接、在⾦属板上焊接导线、压接、接插件。