幼儿园美术活动《布艺贴画》教案

幼儿园美术活动《布艺贴画》教案

幼儿园美术活动《布艺贴画》教案1

活动设计：

依据幼儿的心理特点，以激励的方法导入课题，结合了解变废为美充分激发幼儿的进取心，调动学习主动性，继而，通过观赏布艺粘贴画的范做，层层递进，使幼儿沉醉在粘贴画的艺术海洋中，不知不觉产生创作欲望和创新意识，在教学中，尽可能让幼儿主动参加自主学习。对幼儿设计的作品进行自评、互评，使幼儿的综合力量得到提高。

活动目标：

1、用各色碎布、固体胶、卡纸等材料进行粘贴表现，感受生活中不同的粘贴表现方法。

2、把握相关材料的操作规章，保持桌面干净。

活动重点：

设计一张图案简洁、主题突出、颜色艳丽的布艺剪贴画作品。

活动预备：

范画、各色花布、固体胶棒、卡纸、剪刀等。

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活动过程：

一、开头部分。

老师今日给孩子们带来了一些材料，你们并不生疏。(布)平常我们都把它们变成废品扔掉，我们如今来变废为美，设计一幅好看的布贴画吧!

二、基本部分。

1、观赏范画：老师这里有一些植物粘贴画，对比和你平常的儿童画有什么不同呢?(它是用布粘贴而成)，布贴画是我们用日常生活中废旧的花布做成的。

2、制作方法：请幼儿猜猜它是怎样制作的?

第一步，设计图样，观看老师的设计图样，其次步，裁剪布片，请幼儿观看老师是怎样裁剪的，怎样挑布的颜色的?我特意选了棕色的布做树干，绿色的布做树叶。裁剪完了，我们该怎么办?是不是直接粘贴?老师建议你们先摆一摆，在进行粘贴。孩子们请看老师是怎样进行粘贴的?(演示粘贴)

3、除了用布片粘贴画面外，我们还可以用什么装饰画面呢?对，我们不要遗忘了身边的彩笔，用它可以添加一些布片装饰不出来的东西，使画面更美丽。

三、结束部分。

幼儿设计制作，老师巡回指导。准时指出在设计中存在的问题，对设计精致、新奇的幼儿准时进行鼓舞表扬。

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四、活动延长。

将幼儿设计好的作品展现在黑板上，请幼儿说说最喜爱哪一张，为什么?在我们身边还有许多废旧的东西进行粘贴画，还有什么做剪贴画?

幼儿园美术活动《布艺贴画》教案2

活动背景

我们活动的设计源于湖北籍的佘颖奶奶带来的一幅布艺作品。布艺贴画是湖北的一项民间工艺，在湖北，每位小女孩在小时候都会学这项手艺。奶奶带来的作品挂在教室的主题墙上，每当孩子们自由活动的时间，他们就会去商量这画上有什么动物，有什么颜色，有的还会想知道画是用什么做的;每天接送幼儿的时间，也总会有部分家长流连在这幅画前面，或赞美或艳羡奶奶的手艺，于是我们觉得请家长一起来参与活动是可行的。

布艺贴画属于民间工艺，从民间美术的角度动身，它不仅蕴含了一种民间文化的传承，还有用色、布局、图案的学习。就幼儿而言，做这幅画不仅是一种审美力量的提高，也是对民间文化的一种观赏、学习;并且亲子一起完成品，也是将教育的范围扩大到了家长和孩子全部。

活动设计

(一)目标

1.能和爸爸妈妈一起，学用布头剪出图案进行贴画活动。

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2.知道布艺贴画是我国的一项传统民间工艺。

3.在和爸爸妈妈一起学本事的过程中，感受亲子合作的`乐趣。

(二)预备

1.各色布头，双面胶，剪刀2.事先与佘颖奶奶联系

(三)过程

1.导入

t：小伴侣，今日我请来了一位神奇的客人，我们一起来看看是谁?

佘颖奶奶很棒的，会许多的本事。上次教了我们做鞋垫，今日我们看看奶奶要教我们什么本事。

2.介绍布贴画

请奶奶介绍一下布贴画的传统，布贴画的制作方法及如何让画面更美观(如对称花等)

3.和家长一起制作布贴画

t：刚刚我们和奶奶学了布贴画，如今我们小伴侣和爸爸妈妈一起试试看吧。(父母与孩子一起制作布艺贴画)。

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4.展评

t：请宝宝来讲讲你和妈妈爸爸做的是什么图案，你做了哪些事情，(可以先请宝宝介绍，再请爸爸妈妈来说说，鼓舞那些平常不太爱说话的孩子自父母的伴随下回答下列问题。)

5.布置教室：将作品布置在教室的特色主题墙上。

活动反思

本次活动，就目标而言，我一共设计了这样三条目标：1.能和爸爸妈妈一起，学用布头剪出图案进行贴画活动。2.知道布艺贴画是我国的一项传统民间工艺。3.在和爸爸妈妈一起学本事的过程中，感受亲子合作的乐趣。就目标的其次条而言，我是从熟悉方面来提的，活动后我发觉目标的制定有点大，假如能在后面再加一句详细到一个点，加入“感受画面的用色、图案和布局”则更能表达活动对幼儿的价值。目标的第三条，通过孩子想，爸爸妈妈帮助剪，达成度也特别好，孩子们始终在开心的心情下开展活动。

在活动的过程中，我觉得老师的指导也需要再斟酌。老师什么时候消失，老师何时进行指导也很重要，这样能够关心家长更好的了解到我详细该怎么做，我怎么放手让孩子能更好的动手操作。

就预备而言，下次活动可以建议奶奶多带几幅作品，作为范例，让孩子们能从比较中更好的发觉民间布艺贴画的用色有什么不同，从而建构对民间美术用色的熟悉。

幼儿园美术活动《布艺贴画》教案3

活动目标：

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1.能学用布头剪出图案进行贴画活动。

2.知道布艺贴画是我国的一项传统民间工艺。

3.在学本事的过程中，感受布贴画带来的乐趣。

活动预备：

1.各色布头，双面胶，剪刀

2.事先与班中保育员阿姨联系，共同设计制定教案。

(三)过程

1.导入

师：小伴侣，今日我请来了一位神奇的客人，我们一起来看看是谁?

我们班的阿姨很厉害，不仅每天都给我们的教室整理的整整齐齐的，而且还会许多的本事。上次教了我们编花篮，今日我们看看阿姨要教我们什么本事。

2.介绍布贴画

请阿姨介绍一下布贴画的传统，布贴画的制作方法及如何让画面更美观(如对称花等)

3.幼儿制作布贴画

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师：刚刚我们和阿姨学了布贴画，如今我们试试看吧。(幼儿制作布艺贴画)。

4.展评

师：请幼儿来讲讲你做的是什么图案，是如何做的。

(老师鼓舞幼儿主动举手，大胆表述自己的阅历。)

5.布置教室：将作品布置在教室的特色主题墙上。

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