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七年级历史上册期中试卷人教版

来源:汇意旅游网
七年级历史上册期中试卷⼈教版

  愿你开启智慧的⼩脑⽠,攀登知识的珠穆朗玛,愿你栽种勤奋的⼩嫩芽,收获成功的⽩兰花。七年级历史期中考当前,好好准备,向着梦想前进。⼩编整理了关于七年级历史上期中试卷⼈教版,希望对⼤家有帮助!

  ⼈教版七年级历史上册期中试卷

  ⼀、选择题(本⼤题共25⼩题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中只有⼀项符合题意。请把所选答案填在答题卡中)

  1.科学证明,⼈类是从古猿进化⽽来的。在这个进化过程中,起决定性作⽤的是:  A.使⽤⽕ B.直⽴⾏⾛ C.劳 动 D.使⽤⽂字

  2.⼩⽶参加假期实践活动,已经知道她要考察“来⾃于周⼝店、能直⽴⾏⾛”的远古  ⼈类遗址,请问:⼩⽶要去哪?  A.云南省 B.北京市 C.陕西省 D.浙江省

  3.“⾛进稻⽥弯腰探⾝……深深地吮吸稻⾹……”请问这种场景最早会出现于什么时候?  A.北京⼈时期   B.⼭顶洞⼈时期  C.河姆渡⼈时期 D.半坡⼈时期  4.下列原始⼈类中,已经掌握磨制技术的是:

  ①北京⼈ ②元谋⼈ ③⼭顶洞⼈ ④河姆渡居民 ⑤半坡居民  A.①②③④⑤ B.③④⑤  C.①② D.②③④⑤

  5.你认为最有可能住在右图所⽰房屋的⼈是 ( )  A.元谋⼈ B.北京⼈  C.半坡⼈ D.河姆渡⼈

  6.2005年5⽉,宋楚瑜先⽣率领亲民党⼤陆访问团祭拜中华 民族的祖先,被尊称为中华民族的”⼈⽂初祖”的是( )

  A.炎帝 B.黄帝 C.蚩尤 D.禹

  7.标志着我国世袭制代替禅让制 的是:( )  A.禹传位给伯益 B.启打败了有扈  C.舜传位给禹 D.禹传⼦,家天下

  8.请找出以下⼈物中与其他选项不属于同⼀范畴的是:( )  A.禹 B.周武王 C.纣王 D.汤

  9.商朝在历史上⼜被称为“殷朝”或“殷商”,是因为下列哪⼀件事?  A.盘庚迁殷 B.商汤灭夏 C.武王伐纣 D.平王东迁  10.我国已经发现的有⽂字记载的历史开始于( )  A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周

  11.我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的⼈物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的⽅式成为部落联盟⾸领的。历史上把这种产⽣⾸领的办法称为( )

  A.选举制 B.投票制 C.世袭制 D.禅让制

  12.⼩⽶同学在书展上淘到⼀本20世纪80年代的连环画,讲述了历史上“武王伐纣”的故事,⼩⽶对⼀场战争印象深刻并学到⼀个成语“临阵倒⼽”,你知道这场战争是什么吗?( )

  A.牧野⼤战 B.涿⿅之战 C.桂陵之战 D.马陵之战  13.春秋时期,第⼀个称霸中原的诸侯是( )

  A.齐桓公 B.宋襄公 C.晋⽂公 D.秦穆公  14. 战国初年,三家分晋,三家指的是( )  A.齐楚秦 B.赵魏韩 C.赵魏秦 D.楚齐韩

  15. 战国七雄中,地理位置在最东⾯的国家是:( )  A.楚国 B. 秦国 C.齐国 D.燕国

  16. 电视剧《芈⽉传》讲述了战国时期秦国强⼤起来并最终统⼀天下的过程,秦国采取了什么策略?()

  A.强强联合 B. 先发制⼈ C.远交近攻 D.必攻不守

  17.春秋战国时期社会发⽣急剧变化,下列说法不正确的是  A.周天⼦地位上升     B.官僚制度逐渐取代贵族世袭制  C.井⽥制被破坏,⼟地私有制产⽣   D.诸侯国间战争不断

  18. 假如你⽣活在秦朝时期,想要给远⽅的朋友写⼀封信,那么你所写字体和书写材料 最有可能是()

  A. 甲⾻⽂ 刻在龟甲上 B. ⼩篆或⾪书刻在⽵简上  C. 楷书 刻在⽵简上 D. ⼩篆或⾪书写在信笺上  19. 战国时期,秦国蜀守李冰修建都江堰主要是为了( )  ①造旅游景点 ②防洪 ③给缺⽔的成都平原供⽔ ④灌溉  A.①③ B.②④ C.①② D.③④  20.秦长城的起⽌点是:( )

  A. 西起临洮,东到辽东。 B.西起辽东,东到临洮。  C. 西起咸阳,东到河套。 D. 西起陇西,东到长平。  21.刘邦和项⽻争夺帝位的战争是:( )

  A. 巨⿅之战 B.马陵之战 C .长平之战 D.楚汉之争  22.我国端午节吃粽⼦划龙⾈的民俗,是纪念( )  A.神农 B.⼤禹 C.屈原 D.楚庄王

  23.下列对春秋时期争霸作⽤的表述,不正确的是( )  A.使诸侯国的数⽬逐渐减少 B.秦国成为诸侯国中最强的国家  C.促进了民族融合 D.战乱给⼈们带来了灾难

  24.右图是商周时期,我国出现在成都平原的⼀种著名的青铜⽂化  它是( )

  A.⼤汶⼝⽂化 B.龙⼭⽂化  C.三星堆⽂化 D.⼆⾥头⽂化

  25.战国时期出现百家争鸣局⾯的原因主要是:  A.战国时期,战争频繁,社会急剧变化。

  B.有⽂化知识的⼠到处游说讲学,形成不同学派。  C.诸⼦百家相互辩驳,互相影响。  D.统治者的⿎励,推⼴。

  ⼆、⾮选择题(本⼤题共4⼩题,第26题8分,27题12分,第28题18分,29题12分,共50分。)  26、材料⼀:

  材料⼆:“封建亲戚,以藩屏周”

  天⼦适诸侯,⽈巡狩……诸侯朝于天⼦,⽇述职……⼀不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。(天⼦有巡视管理诸侯领地的权利,诸侯有朝觐天⼦的义务,⼀次不朝觐就贬斥爵位,两次不朝觐就削减封地,三次不朝觐就讨伐他。)

  材料三:公元前771年, ⽝戎进犯镐京,诸侯不再派兵相救。幽王被杀,西周灭亡。

  (1)材料⼀、⼆反映了我国古代的哪⼀种政治制度?这⼀制度最早开始于哪⼀个朝代?实⾏这⼀制度的⽬的是什么?(3分)

  (2) 材料⼆中说:“天⼦有巡视管理诸侯领地的权利”,那么诸侯对天⼦应该尽哪些义务?结合所学知识回答问题(3分)

  (3)材料三中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象?(2分)  27.(12分)阅读下列材料回答问题:

  材料⼀:卫鞅⽈:“治世不⼀道,便国不法古。故汤武不循古⽽王,夏殷不易礼⽽亡。反古者不可⾮,⽽循礼者不⾜多”。孝公⽈:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。

  ──司马迁《史记•商鞅列传》

  材料⼆:卫鞅相秦⼗年,极⼤地损害了旧贵族的利益,引起他们的强烈不满。后五⽉,秦惠王车裂商君。

  (1)材料⼀中“卫鞅”指谁?“孝公” 指哪国国君?这⼀理论属哪家学派?(3分)  (2)变法的核⼼内容是什么?变法的作⽤是什么?(4分)

  (3)材料⼆中秦惠王为什么要车裂商君?那么,商君的变法失败了没有?为什么?(5分)  28、(18分)

  材料⼀:“秦王扫六合,虎视何雄哉”  -------- 李 ⽩

  材料⼆:建⽴中央集权制度  材料三:

  (1) 材料⼀中的秦王是谁?他什么时候完成了统⼀天下的重任?他最后⼀个灭亡的诸侯国是谁?(6分)  (2) 结合所学知识把材料⼆中①②③④补充完整,并分别说出①②③处官职的职权范围是什么?(7分 )  (3) 根据材料三回答秦统⼀后在全国统⼀使⽤的货币是什么?⽂字是什么?(2分)  (4) 评价材料⼀中的历史⼈物。(3分)

  29、初⼀同学参加历史兴趣⼩组活动。⼩明收集了许多历史资料,但被⼩芬不⼩⼼弄乱了次序,请你帮助⼩明把混乱的资料重新对号⼊座。(要求把字母填⼊对应的表格)(12分)

  (1)A.以“德”治国,以“礼”成为⾏为规范  B 事物都有对⽴⾯,可以互相转化  C.富贵不能淫,贫贱不能移  D兼爱、⾮攻

  E⼈应该和⾃然和谐发展

  F主张改⾰,提倡法治,要建⽴中央集权国家  ⼈物 ⽼⼦ 孔⼦ 庄⼦ 孟⼦ 韩⾮ 墨⼦  思想

  (2)A 退避三舍 B问⿍中原 C 围魏救赵  D 鱼腹 丹书 E破釜沉⾈ F 指⿅为马

  ⼈物 孙膑 楚庄王 晋⽂公 陈胜吴⼴ 项⽻ 赵⾼  成语

  七年级历史上册期中试卷⼈教版参考答案

  ⼀、选择题(本⼤题共25⼩题,每题2分,共50分。在每题给出的四个选项中只有⼀项符合题意。请把所选答案填在答题卡中)

  题⽬ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15  答案 C B C B D B D C A B D A A B C

  题⽬ 16 17 18 19[ 20 21 22 23 24 25  答案 C A B B A D C C C A

  ⼆、⾮选择题(本⼤题共4⼩题,第26题8分,27题12分,第28题18分,29题12分,共50分)  26(1)(3分) 分封制 西周 ⽬的:巩固新建国家的统治

  (2)(3分) 诸侯平⽇要听从天⼦的政令,定期朝觐、纳贡,战时要出兵勤王  (3)(2分) 说明西周分封制正逐步⽡解  27(1)(3分) 卫鞅:商鞅 秦孝公 法家  (2)(4分) 核⼼内容: 奖励耕战

  作⽤:使秦国⽇益强⼤,成为战国后期最强⼤的国家,为秦的统⼀奠定基础。  (3)(5分) 商鞅变 法 极⼤地损害了旧贵族的利益,引起他们的强烈不满  没有,因为变法成功与否看的是变 法⽬的实现没有?有没有促进社会发展?  28(1)(6分) 秦始皇 公元前221年 齐国

  (2)(7分)①丞相 :百官之长,协助皇 帝处理政务 ②御史⼤夫:监察百官 ③ 太尉:军事 ④郡县(②③可以颠倒)

  (3)(2分)圆形⽅孔钱(秦半两) ⼩篆

  (4)(3分) 有功或有过,⼀种观点2分,能综合所述3分,⾔之成理即可  29(1)

  ⼈物 ⽼⼦ 孔⼦ 庄⼦ 孟⼦ 韩⾮ 墨⼦  思想 B A E C F D

  ⼈物 孙膑 楚庄王 晋⽂公 陈胜吴⼴ 项⽻ 赵⾼  成语 C B A D E F

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