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2022年部编三年级语文下册专项修改病句

来源:汇意旅游网


2022年部编三年级语文下册专项修改病句

班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________

1. 用恰当的修改符号修改下面一段话。

学校把优秀少先队员的名单已经公布了,佳丽同学陆续三年被评为“优秀少先队员”的光荣称号。因为,她一点儿也不骄傲。同学们称赞她,她总说自己做得还不够。

2. 啄木鸟诊所。(修改病句,把正确的句子写在下面的横线上) 1.这是一朵非常颜色鲜艳的花。 _________________________________ 2.运动员飞奔起来,冲向起跑线。 _________________________________

3.风光秀丽的北戴河是闻名中外、举世闻名的避暑胜地。 _______________________________________________________ 4.中队活动中,不少同学都表演了精彩的演出。 __________________________________________

3. 下面的句子归类有问题,请改正过来。

1.今天,我们全校师生和少先队员一起参加了绿化宣传活动。 ________________________________________________ 2.学校门口有很多卖各种饮料和果汁的小铺子。 ___________________________________

3.同学们在植物园里种了一些蔬菜、水果等花花草草。 ________________________________________________

4. 修改病句。

(1)花园里的花真美,有白色的玫瑰、黄色的向日葵,还有绿色的小草和红色

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的百合。

__________________________________________________ (2)放学了,同学们在踢足球、篮球。

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5. 下面这段话中有三处错误,请用修改符号在原句上修改。

稻草人看见主人要走了,及得不得了,连忙扇子,想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂,她一步一步地走远了。

6. 用正确的修改符号修改语段中的错误。

我家有小金鱼一条,它穿着一身红白相间的衣服,两只大眼睛特别炯炯有神看起来。它额头上有两个黄色的斑点,,显得非常神气。非常喜欢它,每天放学回来都要给它味食。

7. 用修改符号修改下面的病句。

(1)这场雨下得太大了,我身上的衣服完全湿透了。

(2)鲁迅先生如果爱惜自己的时间,就从来不浪费别人的时间。 (3)我要改正上课做小动作的不正确的毛病。

(4)通过同学们的亲热帮助,王小刚的语文水平大大提高。

8. 文中有四处错误,请修改。

秋天的早晨,当你来到我们学校的时候,你就会看到美丽的鲜花和诱人的香味,有菊花、桂花、月季花、桃花等,它开得最美。操场上空,迎风飘扬;教室里,窗明几净,同学们在朗读课文。我们的校园真美啊! _____________________________________________

9. 修改病句。

1.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

____________________________________________________________ 2.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

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____________________________________________________________ 3.同学们正在努力复习,迎接高考到来。 ______________________________ 4.这次学术会,收获很大,时间并不长。 ______________________________

5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。 ____________________________________________________________

10. 修改病句。

(1)李老师上课时对我们的态度非常严格。 _______________________________________________

(2)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。 _______________________________________________ (3)当我递上了茶杯,妈妈的脸上现出了愉快的心情。 _______________________________________________ (4)小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 _______________________________________________

11. 修改病句。 (1)语文对我很兴趣。 ________________________ (2)上课了,马上走进教室。 ________________________ (3)是个风景优美的大公园。 ________________________

(4)小红的学习成绩和态度提高了。 ________________________

12. 修改下面的病句。

牛顿经过细心仔细观察,发明地球是有吸引力的。

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13. 用修改符号在原句上修改病句。

(1)他穿着一件白色的上衣,一个黑色的书包。 (2)妈妈买了许多蔬菜,有土豆、苹果、白菜和黄瓜。 (3)我听说牛肚子里一共有四个味。

14. 用修改符号修改句子。

1.奇怪地问:“爸爸,小松鼠和你说了什么?” _________________________________________ 2.人们把窗子打开,进去让阳光。 _____________________________

15. 修改病句。

阳春三月,沉睡的柳树蒙蒙细雨唤醒。她吮吸着那雨露甜润的,慢慢地长出了惹人喜爱、讨人喜欢的嫩枝绿叶。

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16. 用修改符号修改下列病句。 1.飞往西安的飞机以经起飞了。

2.他戴着一顶蓝色的帽子,一双黑色的鞋子。 3.妈妈买了很多水果,有橘子、苹果、白菜和香蕉。

17. 修改病句。

(1)《夜书所见》的作者是南宋诗人叶绍翁写的。 __________________________________________________ (2)小朋友们听着动听的歌曲,优美的舞蹈。 ______________________________________ (3)公园里开满了五颜六色的红花。 ________________________________

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