2021年部编人教版四年级语文(下册期末)练习及答案

2021年部编人教版四年级语文(下册期末)练习及答案

班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 一、读拼音，写词语。（15分）

yín chàng cè miàn yuán gù làng fèi

qín sè gāo fēng rì mù yùn shū

二、比一比，再组词。（10分）

戎（_________） 诸（_________） 竞（_________） 唯（_________） 戒（_________） 著（_________） 竟（_________） 准（_________）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）

无（_____）无故 （_____）名（_____）义 冰（_____）雪（_____） 接连不（_____） 通（_____）达（_____） （_____）（_____）大笑 不（_____）寂寞 得（_____）应（_____） 手（_____）足（_____） 以上词语中，形容运用自如的是:_________；形容非常寒冷的是:_________。 2.先解释所填字的意思，再解释词语的意思。

(1)无（_____）无故：____________________________________ (2)接连不（_____）：____________________________________

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）

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即使……也…… 一旦……就…… 因为……所以…… 虽然……但是……

1. （___________）有女孩的人家差不多都逃到外地去了，（__________）人口越来越少。

2.蔡桓侯的病（_________）发展到肠胃里，服几剂汤药（_________）还能治好。

3.（_______）你已经取得了不小的成绩，（________）你的眼力还不够。 4.蔡桓侯的病（________）深入骨髓，（_________）只能等死。

五、照样子，按要求写句子。（15分）

科学为人类创造了比以往任何时代都美好的生活。（缩写句子） __________________________________

2.远看长城，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（改为比喻句） __________________________________

3.兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词连成一句话） __________________________________ 4.颐和园的景色很美。（改为感叹句） __________________________________

5.长城像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。（仿写比喻句） __________________________________

六、阅读短文，回答问题。（15分）

一路花香

印度有个挑水工，每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐，一只水罐有条裂缝，另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家，而那只破损的水罐到达目的地时，里面只剩下半罐水了。这样日复一日过去了两年。

那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲，而那只有裂缝的水罐却感到

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十分惭愧。两年后的一天，它在小溪边对挑水工说：“我想向你道歉。”挑水工问：“为什么呢？”（ ）过去两年中（ ）在你到主人家的路上（ ）水从我的裂缝中渗出（ ）我只能运半罐水（ ）你尽了自己的全力（ ）却没有得到应有的回报（ ）破水罐答道（ ）挑水工说：“在我们回主人家的路上，我希望你注意小路旁那些美丽的花儿。”

当他们上山时，那只破水罐看见太阳正照着路旁美丽的鲜花，这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头，它仍然感到伤心，因为它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。但挑水工说：“难道你没有注意吗？刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你的裂缝，并且利用了它。我在你这一边撒下了花种，于是每天我们从小溪边回来的时候，你就浇灌了它们。两年中，我常摘下这些美丽的花，插在我主人的花瓶里。如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？” 1．比一比，组词。

歉（______） 缝（______） 惭（______） 灌（_____） 谦（______） 逢（______） 渐（______） 罐（_____） 2．请从文中找出一句反问句，用横线划出，并将它改成一句陈述句。 3．给文中有（ ）的句子里加上标点符号。

4．“完好无损”的“损”用音序查字法查_____，再查音节_____，用部首查字法查____部，共_____画。在字典中有以下解释：①减少；②破损、损伤；③ 刻薄；④使蒙受害处。“完好无损”的“损”应取第____种解释，“完好无损”的意思是_____________________________。

5．那只破损的水罐共向挑水工道歉几次？它为什么向挑水工道歉？ ________________________________________________

6．文中分别出现了“完好无损的水罐”，“破损的水罐”，“挑水工”，你分别想对他们说什么呢？

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七、习作。（20分）

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题目：我想变成——

提示：这是一篇想象作文，你可以自由地写自己想变成什么，如一种动物。一个物品，或文学作品中的某一个人物等。注意选择自己熟悉或感兴趣的题材写，写具体，写生动。

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参考答案

一

吟唱 侧面 缘故 浪费 琴瑟 高峰 日暮 运输

二

戎装 诸位 竞走 唯一 戒酒 著名 竟然 准备 三

缘 顾 思 天 地 断 情 理 哄 堂 甘 心 手 舞 蹈 得心应手 冰天雪地 缘 缘：原因。无缘无故：没有任何原因。 断 断：间断。接连不断：一个接着一个而不间断。 四

因为 所以 即使 也 虽然 但是 一旦 就 五

科学创造了生活。 远看长城，像一条长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。 兵马俑不仅规模宏大，而且类型众多，个性鲜明。 颐和园的景色多么美啊！ 天上的白云像一匹奔腾的骏马。 六

1． 道歉 裂缝 惭愧 灌溉 谦虚 每逢 渐渐 罐子 2．如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？ 如果没有你，主人不能每天欣赏到美丽的花朵。 3．“ ， ， ， 。 ， 。” 。

4． S sun 扌 10 ② 很完整、完好无缺,没有一点儿损坏或残缺

5．破损的水罐共向挑水工道歉两次。因为破损的水罐认为挑水工尽了全力，到达目的地时也只剩下半罐水，觉得自己很对不起挑水工，所以它向挑水工道歉。

6．我想对“完好无损的水罐“说：“你只是在尽自己的义务而已，千万别这么骄傲，骄傲使人落后。”我想对“破损的水罐“说：“你千万别看不起自己，每一个人都会发挥自己的作用，瞧，你后来不是用漏掉的水浇灌了花朵吗？”我想对“挑水工”说：“你没有因为水罐破了而看不起它，反而发掘了它的用

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处，让它发挥出自己最大的作用。你真是了不起啊！我要好好向你学习！”

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