一、选择题
1． （ 2分 ） 一个杯子8元钱，可以这样付钱：（ ）。
A. 2张5元 B. 1张5元和3张1元 C. 1张5元和2张2元 2． （ 2分 ） 选一选，不是球体的是（ ）。 A.乒乓球 B.足球 C.羽毛球
3． （ 2分 ） 合唱排练时，淘气左边有7人，右边有9人。这一排一共有（ ）人。 A. 15 B. 16 C. 17 4． （ 2分 ） 哪个是圆柱。（ ）
A.
B.
C..
5． （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定
二、判断题
6． （ 2分 ） 下图中桃子比萝卜多。7． （ 2分 ） 9是最大的一位数。
8． （ 2分 ） 9加1大于8加2。
9． （ 2分 ） 5支铅笔和5只小兔数量一样多。（ ） 10．（ 2分 ） 从6数到10，数了4个数。
三、填空题
11．（ 20分 ） 还剩下多少？列算式解答
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（1） （2） （3）
（4）
12．（ 2分 ） 数一数，圈一圈，比一比。
比
________ （多，少）。 ________
13．（ 1分 ）
从左往右数，是第8个，从右往左数是第5个。 先在
里补充完整，再数出一共有________个。
14．（ 3分 ） 把3、15、18、7、6、8、14、19、17、11按要求填空。 （1）比12大的数________。 （2）比14小的数________。
（3）比7大且比17小的数。________。
15．（ 7分 ） 在横线上填上“>”“<”或“=”。
14________18 19________14 15________11 10________17 10+4________13 6＋3________16+3 10+7________7+10 16．（ 7分 ） 填空。
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（1）10、20、________、________、50、________、70
（2）15＋2=17中，加数是________和________，和是________。 （3）1个10和8个1合起来是________。
17．（ 5分 ） 小朋友们，你们听过白雪公主和七个小矮人的故事吗？请看图写出一道加法算式和两道减法算式。
□＋□=□ □－□=□ □－□=□
18．（ 6分 ） ○○○○○○○○○○ ________比________多________●●●●●● ________比________少________
四、解答题
19．（ 2分 ） 多的画“√”，少的画“△”。
________
________
20．（ 9分 ） 填空。
（1）根据上图填写不同图形的个数
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________个 ________个 ________个 ________个 （2）________的数量最多,________的数量最少。 （3）球比正方体多________个,比长方体少________个。 （4）四种图形一共有________个。 21．（ 10分 ） 在多的物体后面画“√”。
（1）
（2）
22．（ 5分 ） 用三句话表示三幅图。（提示：摘了几个还剩几个。）
23．（ 5分 ） 想一想，（ ）里可以填几？
（ ）－ 6 = 3 （ ）－ 3 = 4 （ ）－ 1 = 7
（ ）－ （ ） = 3 （ ）－ （ ） = 6 （ ）－ （ ） = 4 24．（ 5分 ） 看谁算的又对又快。
3＋5= 4＋4= 1＋6= 1＋8= 4＋2= 5＋4= 3＋2= 2＋7= 6＋2= 4＋3= 3＋6= 7＋1=
25．（ 5分 ） 口算。60＋8＝ 16－7＝ 6＋9＝ 20＋4＝ 2＋30＝ 11－3＝ 4＋50＝ 66－6＝ 17－5＝ 4＋8＝ 26．（ 5分 ） 把左边的5个▼圈起来：▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼ ▼
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法库县第二小学校2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
一、选择题
1． 【答案】 2． 【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 3． 【答案】C
【考点】20以内的连加、连减
【解析】【解答】解：7+9+1=17（人） 故答案为：C。
【分析】用淘气左边的人数加上右边的人数，再加上淘气本人即可求出一共有多少人。 4． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】 5． 【答案】B
【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。 故答案为：相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。
二、判断题
6． 【答案】错误
【考点】6与7的认识与读写，7以内数的大小比较
【解析】
7． 【答案】正确
【考点】8与9的认识与读写
【解析】 8． 【答案】 9． 【答案】正确
【解析】
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10．【答案】错误 【考点】数10以内的数
【解析】
三、填空题
11．【答案】（1）解：4-1=3 （2）解：5-2=3 （3）解：4-2=2
（4）解：3-1=2
【解析】【分析】（1）根据题意，要求剩下几个○，用原来的○的个数-划去的○的个数=剩下的○的个数，据此列式计算；
（2）根据题意，要求剩下几个□，用原来□的个数-划去的□个数=剩下的□个数，据此列式计算； （3）根据题意，要求剩下几个△，用原来△的个数-划去的△个数=剩下的△个数，据此列式计算； （4）根据题意，要求剩下几个☆，用原来☆的个数-划去的☆个数=剩下的☆个数，据此列式解答. 12．【答案】多；4＞3 【考点】5以内数的大小比较
【解析】
13．【答案】○○○；○○○○；○○○○；12
【解析】【解答】根据分析可得：
， 数一数，一共有12个.
故答案为：○ ○ ○；○ ○ ○ ○；12.
【分析】根据题意可知， 从左往右数，●是第8个， 则它的左边有7个○，已经画出4个○，还差3个○； 从右往左数，●是第5个，则它的右边有4个○，据此画图，然后数一数，即可得到一共有几个○. 14．【答案】（1）15，18，14，19，17 （2）3，7，6，8，11 （3）8，15，14，11
【考点】20以内数的大小比较
【解析】【解答】解：（1）比12大的数有15，18，14，19，17； （2）比14小的数有3，7，6，8，11； （3）比7大且比17小的数有8，15，14，11。
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故答案为：（1）15，18，14，19，17；（2）3，7，6，8，11；（3）8，15，14，11
【分析】比较整数的大小，先比较数位，数位多的数就大；数位相同就比较最高位数字，最高位数字大的数就大；最高位数字相同，就比较最高位后面的数字。 15．【答案】＜；＞；＞；＜；＞；＜；＝
【考点】20以内数的大小比较，20以内的不进位加法
【解析】【解答】解：14＜18；19＞14；15＞11；10＜17；
10+4=14，所以10+4＞13；6+3=9，16+3=19，所以6+3＜16+3；10+7=7+10=17。 故答案为：＜；＞；＞；＜；＞；＜；=。
【分析】比较20以内数的大小，两位数都大于一位数，都是两位数，先比较十位数字大小，十位数字相同就比较个位数字的大小；含有算式的计算后再比较大小。 16．【答案】
17．【答案】1＋7=8；8－1=7；8－7=1
【解析】【解答】解：加法算式：1+7=8；减法算式：8-1=7；8-7=1。 故答案为：1+7=8；8-1=7；8-7=1。
【分析】1个白雪公主加上7个小矮人就是总人数，先写出一道加法算式；用总人数分别减，这样就能写出两道减法算式。
18．【答案】10；6；4；6；10；4
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】【解答】解：10-6=4，10比6多4；6比10少4。 故答案为：10，6，4；6，10，4
【分析】白色的圆有10个，黑色的圆有6个，用减法计算可以求出白色比黑色多的个数或黑色比白色少的个数。
四、解答题
19．【答案】△；√ 【考点】比多少的认识
【解析】
20．【答案】（1）7；5；10；7 （2）长方体；正方体 （3）2；3 （4）29
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【解析】【解答】解：（1）数出圆球有7个；正方体有5个；长方体有10个；圆柱体有7个。 （2）5＜7＜10，长方体的数量最多，正方体的数量最少。 （3）球比正方体多7-5=2（个），比长方体少10-7=3（个）。 （4）7+5+10+7=29（个）。
故答案为：（1）7；5；0；7；（2）长方体；正方体；（3）2；3；（4）29。 【分析】（1）分类分别数出四种图形的个数，注意不要多数也不要漏数； （2）比较数量的多少判断哪种最多，哪种最少； （3）用减法计算球比正方体多几个，比长方体少几个； （4）用加法计算四种图形的总数。
21．【答案】（1）解：
（2）解：
【考点】7以内数的大小比较
【解析】
22．【答案】解：第一幅图：摘了1个还剩2个。 第二幅图：摘了3个还剩0个。
第三幅图：摘了0个还剩3个
【解析】【分析】每句话都先说“摘了几个”，接着说“还剩几个”。篮子里都是摘了的，树上的都是摘了的。 23．【答案】解：9-6=3；7-3=4；8-1=7；
6-3=3；8-2=6；9-5=4（答案不唯一）。
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据减法的计算方法直接判断被减数，后面三题的答案是不唯一的。
24．【答案】解：3+5=8；4+4=8；1+6=7；4+2=6；5+4=9；3+2=5；2+7=9；6+2=8；4+3=7；3+6=9；7+1=8
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【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的加法计算方法直接写出得数即可。
25．【答案】60＋8＝68；16－7＝9；6＋9＝15；20＋4＝24；2＋30＝32；11－3＝8；4＋50＝54；66－6＝60；17－5＝12；4＋8＝12。
【解析】
26．【答案】解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边数，数出5个三角，把这5个三角圈起来即可。注意不是第5个三角。
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