培训名称 活动时间 课程主题 参加对象 校本培训 2018年4月27日 《如何撰写自主游戏观察记录表》 全体配班老师 项目负责人 活动地点 主讲人 申请学时 谢金桃 四会市东城幼儿园音乐室 谢金桃 4学时 活动内容 及进程 一、如何观察、记录、解读与回应幼儿的游戏活动。 1、提出问题：观察记录真的有那么重要吗？ 2、如何观察幼儿的游戏活动。 3、如何记录幼儿的游戏活动。 4、如何解读幼儿的游戏活动。 5、如何对观察记录进行反思。 6、如何支持教师写好观察记录。 二、幼儿自主游戏观察记录表的书写步骤。 三、布置任务，教师撰写自主游戏观察记录。 一、活动中存在的问题： 1、撰写自主游戏观察记录，教师不但要带班、备课、布置环境，还要做其他很多繁杂尔琐碎的工作，那么是如何观察、记录幼儿游戏，是教师的困惑。 活动反思 与意见 2、教师要进行有目的的观察，应该观察什么？什么时候需要介入孩子的活动？ 二、活动反思和意见： （一）、做观察记录可以帮助教师更好的了解孩子，把握环境与教育的适宜性，提升教师的专业素养，树立教师的专业形象，要想让教师自觉做好，还需要给予几方面的支持。 1、班级应保持合理的师生比。 2、帮助教师缓解安全责任带来的压力。 3、保证科学、合理的游戏环境、材料及时间。 4、建立合理的幼儿园评价和激励机制。 5、组织适当的培训和教研活动。 6、帮助教师合理安排时间，减少教师们的事物性工作。 过程确认
何燕琼 主管领导签字： 谢金桃
四会市东城街道东城幼儿园
2018年4月27日
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